Мероприятия, предложенные комиссией, могут быть изложены в виде таблицы:
5. Заключение комиссии о лицах, допустивших нарушения правил охраны труда и техники безопасности
В этом разделе следует указать нарушения правил охраны труда и техники безопасности и назвать лиц, ответственных за свои действия или бездействие, которые привели к несчастному случаю; указать статьи, параграфы, пункты законоположений, нормативных документов по охране труда, должностных инструкций, других нормативных документов, не соблюденных этими лицами.
В заключительной части акта дается перечень прилагаемых к нему материалов расследования в соответствии с действующим Положением.
Министерство (ведомство) ___________________________
Учреждение (орган управления образованием)___________
Адрес _____________________________________________
Отчет
о несчастных случаях с учащимися (воспитанниками) во время учебно-воспитательного процесса за 200_ г.
Среднесписочная численность учащихся (воспитанников)
____________________________________________________________
Всего несчастных случаев _____________________________________
(оформлено актами Н-1 и Н-2)
Сведения о пострадавших во время учебно-воспитательного процесса:
Число учебных заведений, учебно-воспитательных учреждений, по которым составлен
отчет ________________________________
Руководитель учреждения
(органа управления образованием)_
(подпись)
«_»_200 _ г.
Форма заполняется для всех образовательных учреждений (вузы, техникумы, педучилища, школы, ПТУ, межшкольные УПК, мастерские, заводы, внешкольные учреждения, детские дошкольные учреждения). В форму включается также графа «Итого».
Комплексы упражнений для глаз
Упражнения выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз.
Вариант 1
1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1–4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 4–5 раз.
2. Посмотреть на переносицу и задержать взгляд на счет 1–4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 4–5 раз.
3. Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1–4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1–6. Аналогичным образом проводятся упражнения с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3–4 раза.
4. Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1–6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 4–5 раз.