— Не беспокойтесь, — ответил Лешка.
— Пошли в школу, — поторопил друзей Олег.
— Роман-то, интересно, выздоровел? — уже входя в вестибюль, спросил Женька.
— Наверное, нет еще, — покачала головой Катя.
— После гипертонического криза так быстро на работу не выписывают, — знал толк в самых различных болезнях Темыч.
— Ты просто ходячая медицинская энциклопедия, — произнесла нараспев Катя.
— Что же у нас вместо литературы будет? — с озадаченным видом проговорил Олег.
— Какая разница! — отмахнулся Женька. — Что-нибудь да придумают.
— Да уж, — кивнул Пашков. — Домой не отпустят.
Едва подойдя к классу, ребята столкнулись с Арсением Владимировичем.
— Роман Иванович бюллетенит, — сообщил тот ребятам.
— Пустой урок? — поинтересовались они.
— Нет, — покачал головой Арсений Владимирович. — Сегодня Романа Ивановича заменяю я. Внеочередное занятие по ОБЖ. Марш по местам!
Ребята быстро расселись. Доблестный заместитель директора уважал дисциплину.
— Ну что, орлы? Как настроение? — с таким видом осведомился у класса Арсений Владимирович, будто хотел послать их в атаку.
— Нормально! — ответил за всех Марат Ахметов.
— Молодцы! — похвалил Арсений Владимирович. — Начинаем теоретическое занятие на тему: «Выживаемость в экстремальных условиях внештатных ситуаций»! Берите тетради. Записывайте название темы. Сегодня пройдем в теории. А на следующем уроке устроим практические занятие. На нем вы усвоите некоторые необходимые навыки.
Ребята послушно полезли за тетрадями и ручками.
— Вот блин! — вдруг громко раздалось с задней парты.
Класс обернулся. За последней партой стоял Марат Ахметов. В руках он держал тетрадь, с которой на парту и на пол стекали крупными каплями черные чернила. Ахметов переводил изумленный взгляд с тетради на сумку и обратно. Руки у него были черные.
— Какие вопросы, Ахметов? — проявил участие Арсений Владимирович.
— У мальчика ручка потекла! — хохотнул Вадик Богданов.
Примыкавшая к его «группировке» часть класса, как по команде, расхохоталась. Ахметов посмотрел на Богданова. Желваки на лице у признанного силача содружества «В» задвигались.
— Ручка, значит, течет, — посочувствовал ему преподаватель по ОБЖ. — Неприятно, Ахметов. Однако не смертельно. Сбегай в туалет. Помоешься и прибудешь обратно.
— Да уж. Помыться мальчику не мешает, — вновь подал голос Вадик Богданов.
Его «группировка» расхохоталась громче прежнего.
Марат поднял сумку. Из нее на пол тоже закапали чернила.
— Плохая у мальчика ручка, — с притворным сожалением произнес Богданов.
— Папа богатый, а на ручках для сына, видимо, экономит, — откликнулась Дуська Смирнова, ходившая по пятам за Богдановым.