— Тогда какая будет картинка для «Кобры»? Ведь она следующая в комплексе…
— Чтобы запомнились нужные образы, необходимо понимать смысл или цель выполнения упражнения. В данном случае цель — активизация нервной ткани, стимулирование кровотока среди внутренних структур головы.
Мыслеформа здесь будет такая: голова окружена серебряным облаком, внутри тоже все серебряное и теплое, но не горячее.
— Хорошо. Представил, а теперь что?
— Дальше само движение «Кобра».
Открываем рот и вытягиваем язык наружу изо всех сил. Высунутый язык захватываем рукой, обернутой платком. Потянем сильно вперед до тех пор, пока возможно терпеть. Затем сделаем 8–образные движения в одну и в другую стороны. Глаза при этом надо закатить вверх максимально.
Второй рукой упираемся пальцами в основание языка снизу, с внешней стороны нижней челюсти за подбородком, нажимаем слегка вверх. До боли давление на язык не доводить. Делать по 8–10 движений.
Форма освоена, когда при выполнении человек не испытывает боли или дискомфорта.
— Ну вот, потренировались выполнять форму «Кобра» на уровне Серебряных Ворот. Скажи, а мыслеформа добавила тебе ощущений?
— Да, чувства совсем другие. Раньше самым сильным было напряжение в основании языка, а сейчас вообще об этом забыл. Голова наполнилась светом, стало легким дыхание. И чтото, кажется, открылось в носу, даже щелкнуло.
— Вот правильно. Это сосуды во всей голове пришли в движение, проснулись и открыли дорогу для крови.
— Теперь понятно, откуда взялось выражение «светлая голова».
— А давайка, пока голова у нас светлая, еще поговорим о кобрах.
— ???
— Скажи, что чувствует змея своим языком?
— Она двигает им, словно чтото пытается нащупать, а чувствует, говорят, тепло и даже вкус на расстоянии. И еще, кажется, определяет направление на добычу.
— Давайка мы сделаем вот из этой веточки модель змеиного языка. — Али Баба подошел к какомуто кусту, прошептал молитву, попросил у растения прощения и объяснил причину своего поступка. Затем срезал раздвоенную ветку, очистил ее от листьев и протянул мне.
— Покажи, как змея двигает языком.
Я взял свежеизготовленную модель за одинарный конец и стал двигать им вверхвниз, пытаясь, чтобы получилось похоже.
— Вот так. Только у нее это получается гораздо плавнее, мягче… — подзадоривал меня Учитель.
Я старался изо всех сил. Для мягкости движений пришлось держать самый кончик ветки всего лишь двумя пальцами. Сосредоточившись на этой игре, я не заметил, что стал делать медленные шаги по поляне. И вдруг при очередном небольшом шаге мою ветку как будто ктото толкнул, она резко пошла вверх и выпала из руки.