Из него получится отличный друг, подумала Сэди. Он такой милый, веселый. Ну и пусть у него потертый клетчатый пиджак и слишком короткая челка. А какие глаза…
– Сэди! – Рэй опять озарил ее своей улыбкой. – Почему ты так на меня смотришь? Безусловно, мне приятно, но все же, давай продолжим гляделки на следующей перемене, сейчас начнется урок.
Она смутилась и опустила глаза.
Какая я все-таки простофиля! Действительно, провинциалка, расстроенно подумала она.
Рэй весело болтал, не обращая внимания на ее смущение. А Сэди молча шла за ним в кабинет и, думая о своем, пропускала мимо ушей рассказы своего нового знакомого о старой учительнице по предмету «Норманнская литература».
В аудитории было шумно: раздавался гомон учеников, шорох пластиковых пакетов, громкое пролистывание тетрадей и учебников.
Сэди начала спускаться по лестнице, чтобы сесть поближе к учителю, но Рэй аккуратно взял ее за руку:
– Рыжик, давай сядем здесь? – Он показал на задние парты. – Норманнская леди, как все ее зовут, не любит всезнаек. Лучше сидеть подальше от нее!
– Что? – Сэди рассмеялась.
– Норманнская леди… – Рэй свел брови, пытаясь вспомнить, что он сказал.
– Нет, ты назвал меня Рыжиком?
– Тебе не нравится? Прости, больше не буду… – Рэй смущенно опустил глаза.
– Да нет, нравится, только меня еще никто так не называл! – Сэди последовала за Рэем.
– Тогда я буду первым! – Он рассмеялся и пропустил Сэди вперед.
Преподаватели бывают разные: интересные и веселые, а также скучные и монотонные. Норманнская леди принадлежала к последней категории, и поэтому предмет плохо воспринимался учениками. Полусонные, клюющие носом под монотонную болтовню, студенты молились, чтобы скорее прозвучал звонок. Но время текло медленно, как патока.
Сэди сначала успевала записывать за преподавателем, но потом отложила ручку и стала наблюдать за присутствующими в аудитории.
Один, на последней парте, спрятавшись за спинами однокурсников, тихонько посапывал, другой рисовал шарж на Норманнскую леди, третий явно писал письмо сидящей впереди девушке, судя по пылким взглядам, которые он временами, отрываясь от письма, бросал на ее спину.
– Почему никто не конспектирует лекцию? – шепотом спросила Сэди у Рэя.
– Открой учебник… – Рэй кивнул на толстую книгу.
Сэди пододвинула к себе учебник и, открыв его, удивилась.
– Слово в слово…
– Ага, она знает его наизусть. Скажи, зачем нам его переписывать, когда можно просто открыть книгу и подготовиться к итоговому тесту? – Рэй улыбнулся. – Рыжик, а ты скучаешь по дому?
Сэди покачала головой:
– Очень, Рэй, очень…