Поелозить ладонью правой руки по кулаку левой.
И прилип, прилип, прилип.
"Отрываем" ладонь от кулака, а она держится, плотно обхватив кулак левой.
— Гуси-гуси!
Прямые пальцы собраны. Рука вращается вокруг своей оси.
— Га-га-га!
Большой палец опускается - поднимается относительно остальных.
— Есть хотите?
Прямые пальцы собраны. Рука вращается вокруг своей оси.
— Да-да-да!
Большой палец опускается - поднимается относительно остальных.
На пеньке
Показываем "пенёк".
Пять опят,
Левая рука показывает пять раскрытых пальцев.
У пенька
Снова показываем "пенёк".
Пять ребят.
Правая рука показывает пять раскрытых пальцев.
"Жила-была бабка,
"Руки в боки".
Да жила у речки.
Разводим руки в стороны ладонями вниз, изображая речку.
Захотелось бабке
Снова "руки в боки".
Искупаться в речке.
Изображаем плавание брассом.
И купила бабка
"Руки в боки"
Мыло и мочало".
Одна рука вперёд — это "мочало", другая — "намыливает".
Эта сказка хороша, Я начну сначала:
Правая рука в кулаке, большой палец вверх.
"Жила-была бабка..."
"Руки в боки".
Ты, сорока-белобока,
"Машем крыльями".
Научи меня летать,
Руки вверх.
Ни высоко, ни далёко -
Руки в стороны.
Только море увидать.
Ладонь "козырьком" ко лбу.
— Чижик-пыжик,где ты был?
Грозим пальцем.
— Я на речке руки мыл.
"Моем руки".
Ветер дунул — я упал,
Растопыриваем пальцы и опускаем ладонями вниз.
В луже руки замарал.
Отряхиваем руки друг о друга.
Обе руки приставляются к вискам основаниями ладоней. Ладони выпрямлены — "корона".
У царя был двор.
Руки разводятся на уровне груди — изображаем "двор"
На дворе был кол,
Одна рука ставится на локоть, пальцы вверх, сжаты, ладонь прямая.
На колу — мочало,
Развести пальцы.
Его ветром качало.
Покачать кистью.
Не начать ли сказочку сначала?
Ехал Грека через реку.
Кисти сжаты в кулаки, обе руки делают круг.
Видит Грека: в реке рак,
Изображаем рака — все пальцы прямые, а большие соединяются - расходятся с остальными.
Сунул Грека руку в реку
Одну руку опустить вниз.
Рак за руку Греку цап!
Другой — схватить опущенную руку.
Мальчик с пальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил, С этим братцем щи варил,
С этим — кашу ел,
С этим братцем песни пел.
Перебираем пальцы ребёнка по одному на каждую строчку, слегка потряхивая за ногтевые фаланги.
Сорока-ворона кашу варила,
Деток кормила.
Водим своим указательным пальцем по тыльной стороне ладони ребёнка кругами.
Этому дала в ложку, 5-й
Этому — в поварёшку, 4-й
Этому — в горшок, 3-й
Этому — в вершок. 2-й
Загибаем пальцы ребёнка(кроме большого) по одному к ладони.