•Эта игра развивает познавательные навыки, глазомер, мелкую моторику.
Для детей от 2 лет
•Скажите ребенку, что будете называть части тела, а он должен до них дотронуться. Предупредите, что нужно быть очень внимательным.
•Произнесите: "Ухо!" — и дотроньтесь до уха.
•Когда малыш решит, что ничего сложного в игре нет и он все знает, сделайте "ошибку", например, скажите: "Нос!", а дотроньтесь до уха. Ребенок будет в восторге! Теперь его задача — не сбиться,
•Игра развивает координацию, внимание.
Для детей от 1,5 лет
•Для игры используйте крупные бусинки, пуговицы, кубики, маленькие мячики.
•Возьмите четыре одинаковых по размеру мисочки красного, зеленого, синего и желтого цветов. В отдельной емкости смешайте разноцветные, но одинаковые по форме предметы.
•Сначала предложите малышу в желтую миску положить желтую бусинку.
•Покажите малышу другие предметы желтого цвета.
•Когда малыш запомнит и безошибочно найдет все' предметы желтого цвета, переходите к изучению следующего цвета.
•Игра развивает познавательные навыки, формирует представления об основных цветах и сообразительность ребенка.
Для детей от 6 месяцев
•В 6-7 месяцев купите малышу игровой центр. Кнопки, двигающиеся рычаги, телефонный диск, шарики, зеркальце и т. п. привлекают любопытных детишек. Малыши с интересом ощупывают, крутят и нажимают на различные детали. Чем больше действий можно произвести, тем лучше.
•Существуют мягкие развивающие игровые центры с деталями из тканей, лент, веревочек и с разными наполнителями. Каждая деталь рассчитана на развитие и формирование определенного навыка.
•Покажите, как нужно нажимать на кнопки, и ребенок; будет самостоятельно и с удовольствием заниматься.
•Игровые центры развивают мелкую моторику, быстроту реакции, наблюдение, воображение.
Для детей от 1,5 лет
•Положите в небольшой мешочек несколько знакомых, ребенку предметов (расческу, шнурок, карандаш). I
•Завяжите малышу глаза и попросите его вытащить и узнать предметы на ощупь.
•Когда все предметы будут угаданы, замените их другими.
•Игра развивает тактильные ощущения, воображение, память, сообразительность.
Для детей от 1,5 лет
•Положите в коробку 4-5 маленьких игрушек.
•Потрясите ее и скажите: "Кажется, в коробке что-то есть, давай посмотрим!"
•Снимите крышку и, вытаскивая игрушки по одной, передавайте их ребенку, обращая внимание на цвет, форму, детали.
•Покажите малышу, что коробка пуста: "Больше игрушек нет!"
•Снова положите игрушки в коробку, теперь предложите малышу их достать, а затем вновь положить на место.