— Плохо, ты еще не готов!
Я поднялся и ухмыльнулся, кивнув ему.
— Еще дубль!
Мастер с сомнением посмотрел на меня, но все же скомандовал "Начали!" и мой противник опять накинулся на меня. Но теперь я примерно представлял его технику боя, видел его удары, подмечал лишь только начинавшиеся движения и успевал их опережать или блокировать. Теперь я уже стал нападать сам, награждая ученика несколькими ударами в чувствительные места. Нет, я сразу не стал отлично владеть его приемами, мне все еще были нужны тренировки, чтобы тело стало двигаться быстрее, выполняя незнакомые движения. Это добивается только практикой и ничем другим. Но я чувствовал, что стал практически равен этому ученику, а через день или два он для меня будет уже слабым противником!
Но рано я обрадовался. Ученик внезапно поменял схему боя! Удары сменились захватами, приемы — болезненными щипками и точечными ударами, заставлявшими мои мышцы отключаться. Я не знал, что ему противопоставить, а потому только смотрел, запоминал и анализировал, пытаясь снова хоть как-то уклоняться от ударов. Во второй раз оказавшись на полу я все также начал раскладывать все, что узнал в своей черепушке, но услышал голос мастера.
— Ты просто поразительно быстро учишься, Алекс! Кто ты?
Я молчал и продолжал лежа на полу сортировку знаний, которым придется превратиться в мои навыки. Закончив с этим, я поднялся и спросил:
— Еще дубль?
Мастер только кивнул, поняв, что ответа на свой вопрос он не услышит. В этот раз ученик, поняв, что такой техникой со мной уже не справится, перешел на подкаты, удары из неожиданных положений, обманные движения. Я все запоминал, но в этот раз постарался не падать на пол, а продолжал отбиваться, фиксируя новые движения и тут же применяя их на практике. Через десяток минут я вошел во вкус и почувствовал удовольствие от спарринга. Через полчаса мой противник уже стал задыхаться, его атаки стали редкими, я начал видеть бреши в его защите. В конце концов, видя, что полноценной схватки больше не получится, я поднял вверх руки, прекращая бой, и повернулся к мастеру, внимательно за нами наблюдавшему:
— А не пора ли нам подкрепиться? — спросил я с улыбкой.
Он только машинально кивнул и махнул рукой, отправляя всех учеников завтракать и провожая меня ОЧЕНЬ внимательным взглядом. За завтраком я опять принялся анализировать увиденные приемы. А нехилая школа у мастера, подумал я, она позволяет охватить буквально все направления рукопашного боя. Если он еще и на холодном оружии такой же профессионал, то мне довольно крупно повезло! Вот только долго что-то этот процесс будет происходить. Это пока я увижу все движения, пока запомню их, пока научусь ими владеть, пока выработаю свой собственный комплекс боевых приемов... Может пройти не один месяц.