Зоопсихология. Элементарное мышление животных (Зорина, Полетаева) - страница 31

Итак, значение работ Н. Н. Ладыгиной-Коте состоит в том, что: впервые был проведен эксперимент по воспитанию детеныша шимпанзе в «развивающей среде»; был описан онтогенез поведения шимпанзе, сопоставлены особенности познавательной деятельности приматов и человека; показано наличие у шимпанзе способности к обобщению и абстрагированию как одной из основных характеристик элементарного мышления; разработан и введен в практику важнейший современный метод исследования психики животных — обучение «выбору по образцу»; проведено сравнительное исследование орудийной и конструктивной деятельности приматов; сделан вывод о наличии у животных зачатков мышления как предпосылки мышления человека.

В 20-60-е годы в нашей стране был выполнен ряд других исследований поведения и психики обезьян в Московском, Ленинградском и Киевском зоопарках (под руководством Н. Н. Ладыгиной-Коте, Г. 3. Ро-гинского и В. П. Протопопова), в Сухумском питомнике (Н. Ю. Войтонис и его ученики, а также Л. Г. Воронин и его сотрудники), в Институте физиологии в Колтушах (ученики И. П. Павлова, в том числе П. К. Денисов, Э. Г. Вацуро, М. П. Штодин, Ф. П. Майоров, Л. Г. Воронин, позднее Л. А. Фирсов и др.; см. также 2.7).

В работах Г. 3. Рогинского (1948), Н. Ю. Войтониса (1949), Н. А. Тих (1955; 1970) и других были описаны различные формы наглядно-действенного мышления, орудийной и конструктивной деятельности приматов, дополнены сведения о способности к обобщению и абстрагированию у разных видов обезьян. Ряд работ был посвящен сравнению психики высших и низших обезьян. Так, в лаборатории В. П. Протопопова исследовали обучение сложным двигательным навыкам у капуцинов, макаков и человекообразных обезьян. Сопоставляя процесс решения различных задач, авторы сделали вывод, что «никаких принципиальных различий в формировании онтогенетического опыта у высших и низших обезьян не существует, и нет никаких оснований усматривать пропасть между низшими и высшими обезьянами, уподоблять поведение высших обезьян человеческому поведению». Тенденция к недооценке уровня когнитивных способностей антропоидов в целом была характерна для того периода развития науки.

Вольфганг Келер

(1887–1967).

В начале XX столетия, когда Н. Н. Ладыгина-Коте получила первое