На берегу, не смотря на ранний час, нас встретил Александр Иванович Рудаков, он один из руководителей РАК, недавно произведённый в контр-адмиралы специальным указом ЕИВ.
В кабинете адмирала, нас трое. Вскрыт третий конверт с инструкциями. Там, только несколько собственноручно писанных высочайшей рукой слов.
- Удержать Ново-Архангельск, это обеспечить долгосрочную перспективу не только Восточных границ России, но и ещё нечто большее, о чём я пока писать не могу. Удачи вам господа!
= Николай =
Записи Бирилёва Алексея Алексеевича (фрагмент первый).
По выходу из Английского канала был приглашён в каюту командира барка. Там уже находился есаул, и было произведено вскрытие конвертов с инструкциями.
В задачу моей маленькой группы входило проведение ревизии нашего специфического оружия и тренировок. Одновременно категорически запрещалось вскрытие контейнеров с боевыми зарядами, и какие либо манипуляции с ними. Оные были рекомендованы, только по прибытию на место, с обязательным условием соблюдения всех мер безопасности, о которых Давыдовым Алексеем Петровичем нам не однократно доложено было.
……………………………………………………………………………………………………………………………
Приказ есть приказ, его надо выполнять. Придумал, как вынудить членов группы ещё и ещё раз собирать и разбирать основные элементы учебного устройства. Завязал мичману Веселову глаза, он больше всех разборкой-сборкой возмущался, и попросил его собрать гидростат. Болельщиков попросил не подсказывать. Идея оказалась удачной. Заходил капитан. Смотрел на наши занятия с интересом.
……………………………………………………………………………………………………………………………
Обратил внимание на странные приёмы борьбы, используемые казаками, на судне. Понаблюдал внимательнее, интересно, как это у них получается. Поговорил с есаулом.
Теперь я и мои мичмана усердно осваивают эти странные приёмы, дающие значительные преимущества тем, кто ими владеет. В качестве обратного презента, каждый вечер проводятся занятия по постижению грамоты и чисельных законов, со всеми желающими. Пришлось два кубрика под учёбу занять. Чтобы всех желающих поместить. Теперь в одном грамоту изучают, а в другом арифметику.
……………………………………………………………………………………………………………………………
Вместе с капитаном регулярно производим тщательный осмотр нашего груза. От его сохранности, во многом может зависеть успех нашей операции. Ящики с изделиями надёжно раскреплены, отсек хорошо вентилируется. Каждый приборный отсек изделия, внутри ящика, ещё и в латексную плёнку аккуратно завёрнут и герметично проклеен, но это уже посторонним знать не положено.
……………………………………………………………………………………………………………………………