– У меня еще есть сорок пять минут, я посплю, – сказал Тимофей, забрался под одеяло и под громкое чавканье домового уснул.
Петр Ильич, с трудом пробудившись, успел перед отъездом на работу обежать всех соседей по лестничной клетке, а также этажом выше и ниже. Однако пристрастный опрос результатов не дал. Никто минувшей ночью ничего не слышал. В результате глава семьи Ружиных пришел к выводу, что кто-то ночью делал ремонт, но, естественно, теперь не желает в этом признаваться.
Тимофей уговорил Морфея залезть в кармашек рюкзака. Тот сперва заартачился. Тогда мальчик объяснил ему, что в таком случае придется оставить его вместе с курткой в гардеробе. Правда, карманы у Тимки есть еще в джинсах, но Морфею там вряд ли будет удобно.
– А за пазухой? – осведомился домовой.
– У меня же поверх рубашки свитер, поэтому тебе будет душно и ничего не видно, – объяснил Тимофей. – И потом, ты щекочешься.
– Ладно, – вздохнул Морфей, – поеду в рюкзаке. Только ты там поосторожней, не вздумай его кидать. Иначе мой организм не выдержит.
– А кармашек я до конца застегивать не буду, – пообещал мальчик. – Можешь глядеть во все стороны. И в классе хоть что-то увидишь и услышишь.
Самое главное для Тимки было, чтобы Морфея не заметил Мишка. Впрочем, как оказалось, старый друг поглощен совсем другим. Боясь оставлять совсем одну еще не до конца выздоровевшую Лариску, Колька Кузнецов в очередной раз притащил ее в школу, и теперь вся их с Мишкой энергия уходила на то, чтобы присутствие ручной крысы не обнаружили учителя.
Первые три урока Морфей с интересом прислушивался и приглядывался к происходящему. Во время большой перемены он сообщил Тимке, что ему очень понравились геометрия и физика. А литература, наоборот, не очень, потому что ему, домовому, нравятся совершенно другие книжки, такие, где можно посмеяться.
– Вы что-то очень серьезное читаете, – вынес окончательный вердикт он.
После четвертого урока Тимка с ужасом обнаружил, что карман рюкзака пуст. Случайно выпасть Морфей никак не мог. Значит, умудрился открыть карман и удрал. Тимофей глянул на множество ног, заполнивших коридор. Они прыгали, топали, пинались, переминались с носка на пятку – иными словами, находились в постоянном движении. Как тут уцелеть микроскопическому домовому!
Тимка вернулся в класс и под шуточки дежурных обшарил весь пол. Морфея нигде не было. «Что делать? – лихорадочно соображал он. – Мы ведь сейчас в кабинет географии перейдем. Даже если с Морфеем еще ничего не случилось, как он теперь меня найдет? Записку, что ли, ему оставить? Но где? Может, под ножкой парты?»