Разблокируй свой мозг и начни жить! (Мюллер) - страница 67
Воодушевленная рассказами других участников занятий о применении голограммы в разных сферах жизни, Оксана задала мне вопрос по улучшению ее воображения. И получила ответ:
– Представьте информационный треугольник и задайте своему разуму вопрос, каким образом вам добиться поставленной цели – оздоровление организма. Связано ли это с развитием воображения?
– Связано, я вижу, что я должна лучше все представлять, ярче и живее!
– В таком случае спросите себя, удерживая в воображении голограмму, что нужно для этого?
Оксана увидела желаемый уровень воображения вспыхивающими картинками, затем дальше на правом луче то, как она работает со здоровьем, затем цепочку последующих событий, в которых она что-то делает с другими людьми.
– А что на левом луче? Каков эквивалент ваших усилий в прошлом при запуске модели «прошлое-настоящее-будущее?»
Оксана увидела, что для моделирования будущего события необходимо достаточно сильно постараться. Или ярче представить цепочку последующих событий (рис. 14).
Рис. 14. Третья схема моделирования будущего
Третья схема моделирования события будущего.
Чем событие будущего (СБ) более полезно и экологично для людей, тем лучше. И оно должно быть обязательно вовлечено в цепочку событий будущего. Эквивалент 50% – достаточно высокий. (Хотя может быть и от 0 до 50%.)
Еще раз о тонкостях и хитростях…
Помним о тонкостях, без которых голографическая модель работает не так хорошо, как хотелось бы:
• все манипуляции с информационным треугольником следует выполнять в состоянии высокой концентрации, удерживая в воображении очертания голограммы;
• необходимо браться за подобные задачи только после выставления хотя бы трех основных линий голограммы: зрительной, телесной и звуковой;
• если возможности вашего воображения не позволяют и представлять картинки, и удерживать очертания информационного треугольника, и находиться в состоянии высокой концентрации (упражнение • 1), то всего лишь требуется потратить несколько недель на восстановление и развитие естественных ментальных возможностей (см. раздел о ежедневном уходе за голограммой и приложение 1).
Что касается моделирования событий будущего, то в этом процессе есть свои «подводные камни»:
• моделирование событий будущего можно выполнять только в состоянии полной уверенности в необходимости того, что вы хотите достичь;
• недопустимо работать с моделями, если человек испытывает слабость, упадок сил или болеет;
• ни в коем случае нельзя решать за других, чем им заниматься, какую профессию выбирать, в какой компании работать, кого любить;