Человек может считать, что он этого не помнит и с ним этого не происходило, в то время как на самом деле это имело место в его жизни. Этот и предыдущий пункт может касаться даже совсем недавних событий. Как вы это запомните? Подумайте, а потом посмотрите мой вариант, не торопитесь.
Я связываю этот пункт с ушами лошади: мы можем не помнить, как они выглядели и что мы их вообще видели, когда скакали на лошади. Особенно если наше внимание было приковано к чему-то впереди. Записываю слово ПОМНИТ на уши лошади.
Чем больше длина словесного ряда, тем больше требуется повторений для его запоминания. При этом очень длинные ряды могут не запомниться, сколько бы раз человек их ни повторял.
Как вы свяжете эту закономерность памяти со скульптурой? Не торопитесь, постарайтесь найти ассоциативные связи.
Я бы связал это с головой Петра. С тем уровнем мышления, который нужно иметь, чтобы справляться с теми задачами, которые стоят перед первым лицом государства. Кому-то, когда он поднимается выше по служебной лестнице, требуется прикладывать намного больше сил, умений для выполнения своих обязанностей. А кто-то, как бы ни пыжился, никогда не сможет справиться должным образом с работой на высоком посту. В формулировке я не нахожу подходящего слова. Поэтому подписываю свое слова НИКОГДА на уровне головы всадника. Подразумевая, что некоторые никогда не смогут справиться с такими сложными задачами, как Петр (никогда не смогут запомнить очень больших объемов информации).
Воспринятая информация, если ее не повторять, теряется из памяти сильнее всего в первые же несколько минут после предъявления, затем забывание происходит все медленнее. Эббингауз вывел «кривую забывания», которая до сих пор носит его имя («Кривая Эббингауза»).
Попробуйте придумать свои собственные ассоциации. Я связываю кривую забывания с линией спины всадника и крупом лошади. Представляю, как по спине информация может скатываться (уходить из памяти) быстро, а по крупу уже медленнее. Подписываю слова КРИВАЯ ЭББИНГАУЗА рядом со спиной всадника и крупом лошади. Слова, которые удается увязать по смыслу, лучше запоминаются по сравнению с несвязанными словами. Ваши варианты! Пробуйте!
Я представляю, что за хвост лошади, если он связан, держаться легче, чем за несвязанный. Подписываю к хвосту слово УВЯЗАТЬ.
Если вы не только читали, но и представляли все эти ассоциативные моменты на фотографии, то вам, я думаю, не составит большого труда прямо сейчас вспомнить основные закономерности, выведенные более ста лет назад Германом Эббингаузом.