Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма (Грэндин, Скариано) - страница 87
2. Boullin D., Coleman M., O'Brien R., Rimland B. Laboratory Prediction of Infantile Autism Based on 5-Hydroxytryptamine Efflux from Blood Platelets and Their Correlation With the Rimland E-2 Score // J. of Autism and Childhood Schizophrenia. - 1971. - Vol. 1. - P. 63–71.
3. Rimland B. The Differentiation of Childhood Psychoes: An Analysis of Checklists for 2,218 Psychotic Children // J. of Autism and Childhood Schizophrenia. - 1971. - Vol. 1. - P. 161–174.
4. Rimland B. Platelet Uptake and Efflux of Serotonin in Subtypes of Psychotic Children // J. of Autism and Childhood Schizophrenia. - 1976. - Vol. 6. - P. 379–382.
Публикация № 38 Института исследований поведения ребенка
Февраль 1980 г.
Диагностический лист для ребенка с нарушениями поведения (Форма Е-2)
(До свадьбы) ______________________________________________ _________
Обследовался ли ребенок раньше? _________________________ _________ ___
Если да, то каков был диагноз? _____________ _______________ ____________
Кем поставлен? ________________ __________ ___________________________
Когда? _______________ _________ _____________________________________
Инструкция. Этот вопросник служит для сбора информации, предназначенной для исследования причин и типов нарушения поведения у детей. Пожалуйста, выберите для каждого вопроса один наиболее подходящий вариант. Если вы хотите что-то уточнить или добавить, пишите свое замечание справа от вопроса, если есть место; другой вариант — обведите номер вопроса кружком, поставьте тот же номер на обороте вопросника и напишите свой комментарий там. Мы с интересом прочтем ваши дополнения, но даже в этих случаях отмечайте, пожалуйста, один из предложенных вариантов ответа. Помните, что вы должны выбрать только один ответ, и отмечайте его знаком «х»[10].
Нам очень поможет, если вы сообщите на отдельном листе любые важные, на ваш взгляд, сведения о ребенке, его братьях и сестрах. (Например: близнецы, живые или умершие; проблемы в поведении; уровень IQ, если он вам известен).
Отмечайте свой вариант ответа знаком «X». На один вопрос вы должны дать только один ответ. Не пропускайте основные вопросы. Подпункты внутри вопросов (непронумерованные) могут быть пропущены.
1. Возраст ребенка:
х 1. До трех лет[11]
2. От 3 до 4 лет
3. От 4 до 5 лет
4. От 5 до 6 лет[12]
5. Более 6 лет (Возраст: ___ лет)
2. Пол ребенка:
1. Мальчик
х 2. Девочка
3. Какой ребенок по порядку рождения и количество других детей у матери:
1. Единственный ребенок
x 2. Первый из 4 детей ________
3. Последний из ____детей
4. Средний; ___ детей старше и ___ детей младше этого ребенка