1. Да, необыкновенно сильно
2. Да, как все дети
х 3. Равнодушен к этому, счастлив, когда его оставляют в покое
50. (Возраст 3–5 лет.) Чувствителен ли ребенок, проявляет ли любовь к близким?
х 1. Чувствителен к критике, проявляет любовь к близким
2. Чувствителен к критике, не проявляет любви к близким
3. Нечувствителен к критике, проявляет любовь к близким
4. Нечувствителен к критике, не проявляет любви к близким
51. (Возраст 3–5 лет.) Возможно ли привлечь внимание ребенка к отдаленному объекту или объекту за окном?
х 1. Да, нет проблем
2. Редко замечает отдаленные предметы
3. Исследует предметы только на ощупь и на вкус
52. (Возраст 3–5 лет.) Находят ли окружающие ребенка привлекательным?
х 1. Да, считают очень милым
2. Считают обычным
3. Считают непривлекательным
53. (Возраст 3–5 лет.) Разговаривая с другими, смотрит ли ребенок им в глаза (встречается ли взглядом)?
х 1. Редко / Никогда
2. Только с родителями
3. Обычно да
54. (Возраст 3–5 лет.) Использует ли ребенок руку взрослого как инструмент (чтобы открыть дверь, взять пирожное, включить телевизор и т. д.)?
х 1. Да, типичное поведение
2. Бывает, но скорее редко
3. Нет
55. (Возраст 3–5 лет.) Какой набор прилагательных лучше характеризует ребенка?
х 1. Растерянный; озабоченный; обеспокоенный; зависимый
2. Беззаботный; равнодушный; довольный собой; отстраненный
56. (Возраст 3–5 лет.) Отличается ли ребенок необычной пугливостью?
1. Боится незнакомцев и определенных людей
х 2. Боится определенных животных, шумов и предметов
3. 1 и 2
4. Пуглив в пределах нормы
х 5. Кажется необычно смелым и бесстрашным Если ее что-то очень интересует
6. Не замечает пугающих объектов или не обращает на них внимания
57. (Возраст 3–5 лет.) Падает ли ребенок и ушибается ли, когда бегает или лазает?
1. Постоянно
2. В пределах нормы
3. Старается избегать ситуаций, в которых можно упасть
х 4. Активно бегает, лазает и т. д. и при этом удивительным образом остается невредимым Совершенно верно!
58. (Возраст 3–5 лет.) Возникает ли проблема с тем, что ребенок бьет, щиплет, кусает или иным способом причиняет вред себе либо другим?
1. Да, но вред причиняет только себе
х 2. Да, но вред причиняет только другим Чаще всего в гневе; плохо обращается с мелкими животными
3. Да, и себе, и другим
4. Нет (это не составляет проблемы)
59. В каком возрасте ребенок произнес первые слова (даже если потом перестал говорить)?
1. Никогда не использовал слов
2. 8-12 месяцев
3. 13–15 месяцев
4. 16–24 месяца
5. 2–3 года
х 6. 3–4 года
7. После 4 лет
8. Не знаю
59 а. Напишите ниже первые шесть слов ребенка (насколько вы их помните): ______________________________________________