Врачи — гомеопаты на курсах обычно на этом месте, а данная схема приема является наиболее эффективной и рекомендуется для всех пациентов, задают два следующих вопроса: какой водой разбавлять и чем мешать, так как для гомеопатии это немаловажно. Сначала в отношении воды: кипяченой, поскольку возможность получить инфекцию с сырой водой нежелательна ни в коем случае, тем более для гомеопата. Вопрос, чем мешать, более сложный. Пластмассой мешать нельзя — на воду переносится информация о вредном содержимом, деревом мешать нельзя — впитываются вещества, железом и металлами мешать нежелательно — они вносят в препарат информацию о соответствующих элементах: железо — гомеопатический феррум, золото — гомеопатический аурум, серебро — гомеопатический аргентум. И вместо одного препарата вы получите другой, комплексный. Так, например, если вы серебряной ложечкой размешиваете препарат сульфур, в итоге вы получите сульфур — аргентум. Поэтому, наиболее чистый вариант — это размешивать стеклянной палочкой.
Имея в виду, что препарат аргентум обладает успокаивающем действием, а препарат аурум — стимулирующем, то если у вашего ребенка температура, лучше всего размешать 6 горошин препарата антигриппин (состав: аконит, белладонна, бриония) серебряной ложечкой. Если у вас или у вашего «подопечного» состояние пониженной тоничности — различные виды гипотоничности, гипоацидности или просто психическая депрессия — ложку лучше взять золотую (имеется в виду позолоченную). Это, так сказать, «допустимый вариант».
Гомеопатическая «очистка организма» или аутонозоды
После того, как мы с вами так много внимания уделили изучению действия гомеопатии, пора перейти к ее практическому применению. Правда, это изучение, «не прошло даром», поскольку замечено, что чем больше у пациента «доверия к гомеопатии», тем лучше действуют препараты. Доверие же основывается на простом знании механизмов действия, из-за чего, что и как происходит.
Другой момент, из-за чего мы так много внимания уделили вопросам гомеопатической теории, состоит в том, что первый «этап ее применения» достаточно прост и эффективен. Как обычно, здесь существует ступенька между начальным этапом знакомства с гомеопатией и «высшей школой» ее применения. Собственно говоря, «высшая школа» имеет отношение к самым сложным заболеваниям, о которых обычно сообщается, что это «заболевание с неясной этиологией», когда заболевание существует, а ясных механизмов его происхождения и развития нет. К таким заболеваниям можно условно отнести: онкологию, астму, рассеянный склероз, диабет, — все те заболевания, которые именуются «системными». «Высшая школа» состоит в углубленном понимании процессов, происходящих в организме в связи с тем или иным заболеванием, поскольку правильная диагностика — это всегда большая часть «курса излечения». А курс терапии всегда является прямым отражением диагностики, будь то гомеопатия, аллопатическая терапия или хирургия.