В заявлении на имя Наркома сознался в том, что:
1) является участником антисоветской троцкистской организации, в которую был завербован в 1935 году бывшим начальником Главвагонпрома ФУШМАНОМ А.М.;
2) через ФУШМАНА связался с участником троцкистской организации бывшим начальником Уралвагонстроя МАРЬЯСИНЫМ, с которым поддерживал организацион ную связь;
3) проводил подрывную вредительскую работу в транспортном машиностроении, в частности на Уралвагонстрое.
7. ЧЕРКАССКИЙ И.Я. — бывший студент Вечернего литературного института. Допрашивал: ПЕТРОВСКИЙ.
Сознался в том, что:
1) он, будучи антисоветски настроенным, вел работу по созданию контрреволюционной террористической организации для борьбы против партии и советского правительства путем террора;
2) с этой целью он создал террористическую группу в составе студентов этого же института ФИРЕРА, ПРОЦВЕТАЛОВА и КАЛАШНИКОВА;
3) группа ставила своей задачей совершение террористических актов против партии и правительства, в первую очередь против тов. СТАЛИНА. Теракты приурочивалось совершить в дни празднования 20-й годовщины Октябрьской социалистической революции или в период выборов в Верховный совет;
4) с целью осуществления террористических актов ЧЕРКАССКИЙ вел слежку за машинами членов правительства на Красной площади и около других выездов из Кремля, изыскивал средства для совершения теракта, намери- ваясь осуществить его при помощи метательного снаряда или же револьвера.
По 5-му ОТДЕЛУ
1. ХАЛЕПСКИЙ — бывший Наркомсвязи СССР. Допрашивал: УШАКОВ.
Показывает о своих функциях в военно-фашистском заговоре:
1) вредительство по формированию мотомехвойск;
2) вредительство в подготовке кадров комсостава в академии мотомеханизации войск и в школах;
3) вредительство в боевой подготовке;
4) вредительство в оборонной промышленности;
5) вредительство в материальном обеспечении мотомехвойск;
6) диверсионная работа и шпионаж;
7) связь с правыми.
Во вредительской работе ХАЛЕПСКОГО по формированию мотомеханизированных войск принимал участие ЛЕВИЧЕВ, который давал преувеличенные требования количества соединений. Благодаря этому, *из пятитанкового взвода сделали трехтанковый*, увеличив за этот счет количество соединений. Первые были обескровлены, а вторые — некомплектны. В академиях и школах не учили на живой технике, задерживалось обеспечение ВУЗов новыми образцами оружия, вследствие чего кончавшие ВУЗы молодые командиры не умели в армии справляться со своими задачами.
В области боевой подготовки части, как правило, не отрабатывали низшего соединения взвод-рота, не сколачивали батальона, вследствие чего бригады ходили не боевыми порядками, а табунами. Наставления по оперативному использованию мехвойск были рассчитаны на выматывание людей и материальной части. Наставления по огневой подготовке были надуманные и отвечали больше требованиям стрельбы на полигоне, а не в боевой обстановке. Подготовка войск велась без учета особенностей вероятных театров.