Александр 3 Цесаревич. Корона для «попаданца» (Ланцов) - страница 8

- Дать крестьянам свою землю, чтобы они смогли на ней жить своим умом.

- Эта формулировка для газет. На практике Милютин хотел, чтобы в деревне начался жуткий голод. Не удивляйтесь. Все достаточно просто и упирается в то, что ни вы, ни большинство дворян не имеете никакого представления ни о сельском хозяйстве, ни об экономике. Предложение отменить крепостное право в той форме, что звучали со стороны действующей комиссии, есть или вопиющая некомпетентность, или попытка навредить Отечеству, вызванная, например, иностранным подкупом.

- Ваше императорское высочество, ну почему же вам везде враги и злые умыслы видятся?

- Потому как не без этого. Смотри сам. Вот, - Александр достал из ящика стола еще тоненькую папку. - Здесь я попробовал обобщить все материалы, которые получилось собрать по подготовке земельной реформы и реальному положению дел. Вы, наверное, в курсе, что собирается замечательный сборник 'Статистический временник'. Его подготовка несколько затянулась, однако, уже сейчас, опираясь на черновые цифры можно сделать очень интересные выводы. На данный момент в Европейской России наличествует около шестидесяти миллионов человек населения. Из них примерно сорок три миллиона - разного рода крестьяне, половина которых - крепостные. То есть, мы имеем по факту двадцать три миллиона крепостных крестьян.

- Огромное количество!

- Безусловно. Итак. Что предлагает Николай Алексеевич? Он предлагает им всем выкупать за землю у помещиков, дескать, так будет справедливо и правильно. Но ведь это жуткая ересь! - Александр привстал и так ненароком сломал руками баранку. - С какой стати?

- Я вас не понимаю.

- Хорошо, давайте пойдем по порядку. Итак. Смотрим на сам факт выкупного платежа. Что это такое? Если отбросить всякую шелуху, то мы увидим совершенно обыденную попытку провести массовую сделку по купле-продаже земельных участков. То есть, это не выкуп, а приобретение в собственность. В принципе, резонное предложение, но опять же, в теории. На практике мы видим ситуацию, когда крестьяне из-за низкой эффективности их труда живут впроголодь. Практически все товарное зерно идет не с их наделов, а с помещичьих земель, которые они обрабатывают в качестве отбывания повинности. Да и там, смех один, а не урожай. В абсолютных числах получается неплохо, однако, если посмотреть на то, насколько эффективно используется земля, то просто слезы наворачиваются. У нас отвратительные урожаи. У нас проблемы не только с промышленностью, но и с сельским хозяйством, которое теснейшим образом завязано на промышленное производство. Сеялки, веялки, локомобили, минеральные удобрения и прочее. Для эффективного сельского хозяйства нам нужна могучая механическая и химическая промышленность. Это не считая огромного количества средних и высших агротехнических учебных заведений. Всего этого нет. Тьма покрывает нас своим пушистым одеялом. Народное образование практически на нуле, да и то, что есть, преимущественно носит классический характер, то есть не имеет никакого прикладного значения. Вспомни, что изучал Петр Великий? Юриспруденцию, философию и древние языки? Это все чушь и ересь! Нам нужны те, кто будет не болтать, а создавать своими руками наше будущее. Инженеры, слесаря, столяры, токари, агрономы, врачи, учителя, ветеринары и прочее. От всего этого классического образования толку ноль. Сплошная вода и болтовня. Да и той воды нет. Так, жиденький ручеек в сплошном непроглядном царстве не умеющих читать и писать людей. Не удивительно, что они боятся новых решений! У них элементарно не хватает знаний, чтобы их осмыслить!