Наука принятия решений (Вербин) - страница 55

Для того, чтобы повысить эффективность своего чтения, необходимо научиться строить определенный алгоритм обработки получаемой информации. Он состоит из семи пунктов:

1) источник информации (газета, книга, Интернет);

2) название текста;

3) автор публикации;

4) проблема;

5) цифры;

6) факты;

7) ответы на вопросы: кто, где, как, зачем, с кем, почему.

Такой алгоритм помогает читателю выделить главное в тексте и отсеять второстепенную информацию. Последнее особенно важно при чтении газет и журналов.

Подводя итог, можно дать несколько советов:

♦ нужно читать без артикуляции и возврата к прочитанному;

♦ при чтении быть собранным и внимательным;

♦ читать только вертикальным движением глаз;

♦ использовать строго определенный алгоритм и выделять в тексте главное, всю информацию размещать по блокам памяти;

♦ использовать основные приемы запоминания;

♦ сделать нормой ежедневного чтения норму в 100-200 страниц книжного текста, две газеты и один журнал.

Постарайтесь ответить на следующие вопросы.

1. С какой скоростью вы читаете?

2. Как вы оцениваете степень вашего внимания?

3. Все ли упражнения, описанные выше, вы выполнили и какие получили результаты?

4. Какие примеры интеллектуальных упражнений вы можете привести?

5. Как вы можете оценить уровень своего интеллекта?

Глава 5 Развитие интуиции


Мозг человека состоит из двух полушарий, каждое из которых «отвечает» за свои функции организма и психики: правое полушарие — «образное», левое — «логическое». Доминирование того или другого полушария предопределяет тип личности: «гуманитарий» или «технарь».

Для первого типа, т. е. для людей, у которых преобладает правое полушарие мозга, характерно яркое образное мышление, возникающее в результате живого восприятия, эмоций. Подавляющее большинство художников, скульпторов, музыкантов, актеров имеют более или менее выраженные черты «гуманитарного» типа.

У представителей второго типа — левополушарного — превалирует абстрактное мышление. Обсуждать, кто лучше, нет смысла, поскольку речь идет лишь о двух разных способах восприятия мира. Человек, не обладающий задатками гуманитарного мышления, вряд ли добьется успехов в науке, в бизнесе. До тех пор пока требуется дотошное собирание, регистрация и анализ факторов он будет справляться с делом. Но когда потребуется подняться над фактами, представить общую картину явлений, без образного мышления не обойтись.

Верно и другое: если первый тип заметно преобладает над вторым, то у человека могут возникнуть серьезные проблемы там, где требуется точность, логика, умение анализировать и оперировать цифрами и фактами.