Как папа был маленьким (Раскин) - страница 13
Однажды летом маленький папа играл на улице. День был жаркий. Маленький папа много бегал, и ему очень захотелось пить. Он помчался в дом. А в доме все были очень заняты. Там пекли пироги, накрывали на стол, ждали гостей.
И никто не заметил, как маленький папа налил себе из графина воды. Он знал, что в этом графине всегда была кипяченая вода. И он сразу отхлебнул полстакана. Отхлебнул и задохнулся. Он никак не мог понять, что случилось с водой.
Маленькому папе показалось, что он проглотил живого ежа. Потом он подумал, что вода, может быть, хорошая, но в нем самом что-то испортилось. Он очень испугался и решил, что умирает. Тогда он со страху так ужасно закричал, что сбежался весь дом.
Маленький папа кашлял, задыхался, во рту у него все горело. Ему было совсем плохо, и никто не мог понять, что случилось.
– Он заболел! – кричала бабушка.
– Он притворяется! – кричал дедушка.
Но тут пришла на крики няня, и она сразу все поняла.
– Он водку пил,- сказала няня.- В графине-то водка!
Узнав про водку, все опять закричали.
– Доктора! – кричала бабушка.
– Выпорю! – кричал дедушка.
– Дайте ему закусить! – кричала няня.
Маленький папа ел бутерброд и тихо говорил про водку:
– Она, наверное, очень полезная.
Но тут маленькому папе стало еще хуже, и он сел на пол. У него закружилась голова.
Дальше маленький папа ничего не помнил. Но ему рассказали, что он весь день спал. Вечером маленькому папе стало лучше. А когда пришли гости и стали пить водку, маленький папа смотрел на них из своей кроватки.
И ему было очень их жалко. И он хорошо знал теперь, как им будет потом плохо. И одному гостю он даже сказал:
– Не пей эту гадость!
Но гость только засмеялся.
Утром маленький папа совсем поправился. Но из этого графина он никогда уже больше не пил. И когда он теперь видит водку, ему сразу делается как-то скучно.
Папа часто рассказывает эту историю. И всегда говорит:
– С тех пор я бросил пить!
КАК ПАПА УЧИЛСЯ ПИСАТЬ
Когда папа был маленьким, он очень быстро научился читать. Ему только говорили: вот это «а», вот это «б». И он выучил все буквы. Ему это было очень интересно. Он стал читать книжки, смотреть картинки. Но он совсем не хотел рисовать палочки. Маленький папа не хотел держать ручку с пером правильно. Неправильно он тоже не хотел ее держать. Он вообще хотел читать, а не писать. Читать было интересно, а писать – скучно.
Но родители маленького папы сказали ему так:
– Не будешь писать – не будешь читать!
И добавили:
– Пиши палочки!
Целый день, с утра до вечера, в ушах маленького папы звенели эти слова. И каждый день он с отвращением писал палочки.