Надо сказать, что тороиды единственная форма движения электронного облака, способного удержать образованный им газ в замкнутом пространстве. Система же замкнутых тороидальных вихрей, которые образуются от движения в электронном облаке тороидального же кольца и есть само по себе магнитное поле. Причем скорость движения частиц в кольце в миллионы раз превышает скорость света. Этот поток и есть гравитационная сила, которая подталкивает планеты звёздных систем друг к другу и не позволяет им разбежаться под действием центробежных сил. Кроме того они заставляют планеты вращаться в направлении своего движения. Однако вращающаяся планета в торе создаёт вокруг себя винтовой вихрь, который противоположен направлению вращения тора и это вызывает торможение скорости планеты в системе. Всё это в совокупности с взаимодействием других систем создаёт устойчивую структуру галактики.
Трёхмерное пространство является структурной единицей Вселенной и поэтому все сосредоточенные в нём звёздные системы, галактики, их скопления и сверхскопления являются основой её материального мира, безграничного в пространстве и развивающегося во времени. Трёхмерное пространство под воздействием сил Вселенной не может находиться в покое, сосредоточенное в нем вещество под воздействием сил тяготения находится в постоянном движении и это движение приводит к сжатию или расширению его в отдельных её просторах. Такие процессы серьёзным образом влияют на усиление возможностей по расширению объёма трёхмерного пространства за счёт сжатия соседних полей пространств и напрямую ведут к удалению одних скоплений галактик от других и поэтому бессмысленно искать центр Вселенной. Другими словами все перемещения во Вселенной нужно рассматривать, не опираясь только на законы одного известного нам пространства, а иметь в виду, что это пространство движется внутри целого семейства пространств и неизвестно, окажется ли оно когда-нибудь на краю Вселенной.
Таким образом, в ходе краткого экскурса в историю возникновения Вселенной мы определились с базовыми знаниями, расширить которые вы можете в библиотеке.
Глава 3
О науке и фантазии
Юрс связался с Ярлом и проинформировал его о том, что первое занятие закончилось и он направляет обучаемых по каютам на отдых и самоподготовку, а сам скоро прибудет в помещение центра управления полётом.
– Ты, пожалуй, не торопись с возвращением, лучше ещё раз проверь готовность учебной базы к занятиям. Мне кажется нам нужно более качественно готовиться к проведению этой информационно-познавательной части программы подготовки слушателей. Дополнительно поговори с наставниками, чтобы они старались более доходчиво доводить до обучаемых важность науки, увязав это с фантазией мысли.