- Я учил тебя уважать его. Уважать. Ты считаешь Хора трусом?
- Нет. Он не давал для этого повода.
- Так почему же ты рассказываешь мне, что он, как трус, зарылся в нору, из которой его вытащат через два месяца? Ведь он даже не твой, он мой противник. Подумай хорошо и скажи, что случилось на самом деле?
- Я думаю, он нашел какой-то способ существенно продолжить этот срок и надеется, что за это время он успеет подготовиться к поединку с вами, учитель, - неохотно, после небольшой паузы промолвил Рим.
- А вот теперь иди и подумай, как он это сделал. Тебе будет легче, чем ему. Ты уже знаешь, что это возможно. Что вы узнали относительно передвижения его тела?
- Нашли извозчика, с которым он уехал. Все воспоминания, по-видимому, стерты запрещенным конструктом. Несмотря на все усилия, его дальнейший путь определить не удалось. Я думаю, тело Хора лежит в доме одного из его многочисленных учеников. Наиболее подозрительные из них взяты под наблюдение, мы будем стараться провести обыск...
- Немедленно прекратить! Такими глупостями ты только сплотишь их ряды! Проще всего ворота крепости открыть изнутри. Ищи среди них тех, кто согласится помочь. Обещай мое покровительство. Только так ты сможешь добиться успеха. Впрочем, на его месте я бы не стал никому доверять. Поэтому не следует уделять этому большого внимания. Слушай и изучай. Только тогда когда ты изучишь противника так, что сможешь представить его действия, только тогда ты его найдешь и победишь. По ледяной молнии новости есть?
- Я подготовил на этом кристалле копии всех найденных документов касающихся этого вопроса.
- Хорошо. Оставь, я просмотрю.
* * *
Утром ящер обрадовал своего ученика известием о том, что вся предварительная работа закончена, и Александр отныне получает доступ практически ко всей памяти учителя. После чего тот замолчал, но Саша чувствовал его ожидание чего-то.
Отмеряющий второй круг легкой трусцой вокруг нового поместья, полусонный и занятый сложными вычислениями периметра по которому он бежит, юный экстрасенс с трудом сообразил, и начал рассыпаться в благодарностях за столь царский подарок. Единственное пожелание было ним высказано. Не мог ли, дорогой учитель быть столь любезным, в придачу к дорогому подарку, обучить его ним пользоваться.
Озадаченный Хор, буркнув, что все необходимое ним сделано, чай не первый раз информацию передает в чужое сознание, тем не менее, начал задавать какие-то тестирующие вопросы. Когда Саша доматывал третий круг, ящер радостно сообщил ему, что понял суть проблемы. Оказывается, организация памяти у него устроена несколько иначе, поэтому ему копаться в Сашиной проблем не составляет, а вот наоборот не получается. Но ученику нечего волноваться, ибо он уже создал конструкт, который переформатирует ссылки так, что пользоваться ними будет одно удовольствие.