Решение как достижение: депрессия
Участница: Речь идет о тридцатичетырехлетней пациентке. Она мать-одиночка, воспитывает шестилетнего сына. Два года назад у нее развилась депрессия. Она говорит: «Я не знаю, почему я все время такая грустная, я не нахожу этому объяснения». В этом проблема.
Хеллингер: Депрессия и печаль — это не одно и то же. Депрессия — это пустота. Это значит, чего-то не хватает. Сделаем расстановку.
Хеллингер выбирает заместительницу для клиентки и ставит ее. Клиентка тупо смотрит вперед. Через некоторое время она поднимает плечи, делает ими круговое движение и снова смотрит вперед.
Хеллингер выбирает заместителя для ее отца и ставит его перед ней.
Клиентка делает несколько шагов вперед и остается стоять с расставленными ногами, руки сомкнуты за спиной. Через некоторое время она вытягивает правую руку в направлении отца. Когда тот не реагирует, она убирает руку и смотрит на пол. Затем она снова смотрит на него.
Хеллингер (обращаясь к группе): Отец недоступен.
Через некоторое время клиентка смотрит на пол и отходит на несколько шагов назад. Руки она снова заводит за спину.
Хеллингер (обращаясь к группе): Это называется погружением в депрессию.
Обращаясь к участнице: Выйти из депрессии можно, только совершив что-то.
Обращаясь к заместительнице клиентки: Ты знаешь, какое это свершение.
Хеллингер подводит ее на несколько шагов ближе к отцу. Затем она сама быстро идет к нему. Но он сигнализирует руками: «Подожди, не так быстро».
Хеллингер (обращаясь к клиентке): Встань на колени и низко поклонись.
Она встает на колени и садится на пятки, держа руки сомкнутыми за спиной.
Хеллингер: Поклонись глубоко, вытянув руки вперед ладонями вверх.
Она склоняется и вытягивает руки к отцу.
Хеллингер: Еще лучше будет, если ты ляжешь на живот. Ляг на живот.
Она ложится на живот и вытягивает руки к отцу ладонями вверх. Отец делает небольшой шаг по направлению к дочери.
Хеллингер (обращаясь к группе): Депрессия развивается и тогда, когда ребенок сделал что-то плохое по отношению к отцу или к матери. Тогда ребенок не может подойти к отцу или к матери, пока снова не станет маленьким.
Отец наклоняется к дочери, берет ее за руки и поднимает. Она встает, отец притягивает ее к себе, опускает ее голову на свое плечо и обнимает ее как старший. Она обнимает его. Через некоторое время он прислоняет ее голову к другому плечу.
Хеллингер (обращаясь к участнице):