Татьяна нахмурилась.
Здесь действительно что‑то странное. Раньше этих ребят никто не организовывал. Сами они этим заниматься не станут — лень, да и опасаются срок получить серьезный. Не тебе напоминать, что это за статья — «организация массовых беспорядков». Ого–го, сколько судья присудит, будь тебе хоть четырнадцать лет! Какой смысл из‑за разбитого носа у негра студента париться на зоне лучшие годы своей жизни? Нет, здесь постарались люди постарше…
Девушка–инспектор задумчиво покусывала карандашик.
Я тебе вот что посоветую. — Она взяла фото, где Вадим находился в компании таких же, как и он, бритоголовых. — Видишь здание на заднем плане? Это бывший Дом культуры чулочно–носочного комбината в Измайлово. Я это место хорошо знаю, потому что проходила практику в том районе. Там вокруг постоянно тусуются подростки. Попытайся найти с ними общий язык. У тебя это получится, ты парень свойский.
Напутствуемый таким комплиментом, Константин отправился разыскивать обитель измайловских скинов.
Ему требовалось поближе подобраться к скинам, после чего вернуться домой живым и здоровым.
Раз они подростки, то наверняка кто‑то еще доучивается в школе, прежде чем окончательно поселиться на улице или начать жить «как все». Следовательно, надо найти школу поближе к этому чулочно–носочному ДК, пристроиться рядом и выжидать.
Константин заскочил домой, оделся попроще, снял с руки золотые часы, смыл запах дорогого одеколона и натянул на плечи потертую кожаную куртку.
Школу он нашел довольно быстро — старое, изрядно обветшавшее пятиэтажное здание из красного кирпича, с круглыми барельефами русских писателей XIX века на фронтоне. Напротив, через дорогу, находилось крохотное кафе на четыре столика. Константин занял место у окна, заказал чай с бутербродами и принялся ждать окончания пятого урока. Если скины здесь и водятся, то они явно из старших классов и едва ли задержатся в школе после окончания занятий.
Дальнейшие события полностью подтвердили правоту Рокотова–младшего. Мощный школьный звонок был слышен даже через дорогу. Топот сотен детских ног по школьному паркету перебивал грохот уличного движения. Большие металлические двери храма знаний распахнулись, выпустив на волю орущую толпу подростков. Тут же на улице они мгновенно разделились. Небольшая стайка прилично одетых девочек и мальчиков степенно побрела в сторону автостоянки, где их уже ждали несколько шикарных автомашин с предупредительно распахнутыми дверями и замершими рядом водителями.
Все прочие помчались сломя голову через дорогу, не обращая внимания на движущиеся автомобили. Водители высовывались из окон и громко матерились, что, впрочем, никак не действовало на бегущих подростков.