Я тяжело вздохнула и тихо спросила:
— Как связаны тот самый артефактор, у которого был первый медальон Тьеров, и убитый гном, который помимо второго медальона скрывал еще и табличку, и…
Мне властно закрыли рот, подождали, пока я не перестану предпринимать даже попытку к освобождению и грубо спросили:
— Риате, у тебя со слухом как?
'Замечательно у меня со слухом', - подумала я, но говорить об этом Эллохару не стала.
Убрав ладонь с моего лица, магистр подумал, и вдруг спросил:
— А какие ответы ты собиралась найти в закрытой библиотеке?
Директор школы Искусства Смерти был первым и единственным, кто задал мне этот вопрос, наверное, поэтому я и ответила:
— Это все как-то связано — кража артефактов у рода Тьер, очень напомнила мне историю, рассказанную одной вампиршей, про кражу артефактов у клана метаморфов.
— Приходящие во Сне? — как оказалось, Эллохар о случившемся знал.
— Да, — я задумчиво комкала платок, — и вдруг артефакты всплывают в императорской сокровищнице. Казалось бы невероятно, но победить род может лишь более сильный род, так что все логично и непонятно лишь одно, для чего эти артефакты понадобились императору. — Эллохар молчал, я продолжила: — А потом группа лиц крадет артефакты и разбегается по империи. И казалось бы, что общего между артефактором, гномом и магом? Да ничего, кроме явного участия в той самой краже. И непонятно зачем они на это пошли, если никакой выгоды подобное им не несло? Они не пытались продать артефакты, не делали попытки отдать их тем же Заклинателям, и у меня ощущение, что они их хотели просто спрятать… — я вспомнила труп гнома-кожевника и упавшим голосом добавила, — спрятать, ценой собственной жизни. Зачем?!
Учтиво наклонив голову, Эллохар задумчиво слушал меня, и его взгляд, внимательный и проницательный взгляд очень опытного и мудрого лорда…
— И вы не будете мне рот закрывать? — с горькой усмешкой поинтересовалась я.
Он только провокационно прищурился в ответ, затем грустно улыбнулся.
— Идем, — поднявшись, магистр протянул руку. — Я голоден, тебе тоже не мешает поесть.
***
Обедали мы в столовой школы. Если к этому месту подходило название 'школьная столовая', я бы скорее назвала это место ресторацией. Уютный зал в имперском стиле, круглые столики, застеленные белоснежными скатертями, изысканные столовые приборы, безукоризненная обслуга и блюда на любой вкус.
Мы прошли к одному из столиков у окна, и едва сели, одетый в униформу школы подавальщик, поприветствовал, затем протянул список блюд для выбора.
— Мне как и всегда, — лениво отозвался лорд Эллохар, — а вот леди следовало бы предложить более консервативное меню, вы не находите?