Сказка про маленьких лесных фей (Карабаглы) - страница 13

— Вот поэтому ты часто болеешь и ноги себе ломаешь, — упрекнула его Алчичек.

— Ну и что! — застрекотал Кузнечик. — Подумаешь! Заболею — вылечусь, сломаю ножку — заживёт. А для чего же доктора? Если никто не будет болеть, что им делать? У них и варенье тогда испортится. Зачем добру пропадать? Да здравствует варенье! Да здравствует больница!

Школьников как раз отпустили на перемену. Первый урок — «как надо умываться» — уже закончился. Маленькие феи, увидев, что пришла Гюльчичек, дружным хором закричали:

— Садись за мою парту! Садись со мной! Со мной! Гюльчичек растерялась. Как бы ей кого не обидеть.

— Я не знаю, где мне сесть.

— Не знаешь? Тогда мы сами выберем для тебя место! Девочки завязали ей глаза и подтолкнули вперёд.

— Где остановишься, там и будет твоё место.

Гюльчичек сделала несколько шагов между партами, повернула налево и остановилась:

— Вот здесь!

Развязывавшая ей глаза маленькая фея в пышном клетчатом платьице с грустью вздохнула:

— Но за этой партой никто не сидит.

Зато все остальные феи захлопали от радости в ладоши:

— Ну и хорошо! Хорошо! Никому не обидно!

Гюльчичек села за свою парту.

Прозвенел звонок, и в класс вошла фея-учительница. Она поверх очков внимательно посмотрела на Гюльчичек и открыла свой журнал.

— Сейчас мы повторим урок о том, как нужно завтракать. Кто хочет ответить? — обратилась фея-учительница к классу.

Все сидели молча. Фея-учительница положила руку на аккуратную головку маленькой феи в клетчатом платье:

— Отвечать будешь ты. А после тебя ответ повторит новенькая.

Маленькая фея расправила пышную юбочку и подошла к столу.

Рядом с ним стояла корзинка с посудой и салфетками. Ученица быстро разложила салфетки, в центре стола поставила вазочку с незабудкой. Потом повернулась лицом к классу и начала рассказывать:

— Я живу с папой, мамой, сестричкой и двумя братишками. Каждое утро звон ореховых колокольчиков будит нас на восходе солнца. Мы встаём, убираем постели, умываемся, делаем на свежем воздухе зарядку и садимся завтракать.

— Хорошо, — подбодрила ученицу фея-учительница. — Сколько чашек ты должна поставить на стол?

— Шесть чашек.

— Правильно, расставляй. Ты поставишь чашки как попало?

— Нет, что вы! Самую большую — папе-орехоносику, среднюю — мамочке-фее, поменьше — средней сестричке-фее, маленькую — братику-орехоносику и совсем маленькую — другому братику, дошколёнку.