Третье, алхимики. Ученики Ромуальда Бургосского передали нашим волхвам и приставленным к ним людям все свои знания, и теперь мы можем обойтись без них. Однако они прижились, взяли себе славянские имена, нашли подруг и бежать не собираются. Поэтому алхимики остаются в Рароге, под присмотром, конечно, но иначе никак, ведь они секретоносители. Что же касательно производства, то дело потихоньку движется. Невдалеке от городка варогов оборудована мастерская и строится литейная для первых венедских пушек. А рядом находится лаборатория (примитивная, само собой, на мой взгляд) и цех по производству пороха и огненных смесей. Команда там подобралась неплохая и спокойная, так что работа идет и наши гранаты продаются Священным отрядам храмовой стражи и княжеским дружинам, которые постоянно в бою.
Четвертое, корабельщики. В свое время мы притащили пленников из Леддечепинга и наняли новгородцев. После чего были построены корабельные сараи, и я поставил перед мастерами задачу создать для меня добротный океанский корабль. Люди старались, тем более что они получили эскизы каракки и все материалы, какие им нужны, и сейчас, по прошествии двух лет с начала работ, имеется корпус трехмачтового судна водоизмещением семьсот пятьдесят тонн. К весне корабль, по сути, тот же самый неф, только немного больше, будет готов и пройдет испытания. И если он сможет выдержать океанский переход, то придется снаряжать собственную экспедицию в Винланд. Но мне не верится, что корабельщики с первого раза построят именно то, что нужно, так что наверняка придется учиться на ошибках и многое переделывать, а это еще пара лет.
Ну и пятое, школа для городских детей. При каждом славянском храме есть подобное заведение. Так повелось с давних пор, ибо есть завет предков — учить своих потомков. И при нашем святилище школа тоже имеется. Однако она небольшая и посещает ее всего три десятка человек. Для развивающегося поселения это очень мало, но и Орей ничего не может сделать, ибо волхвов в Рароге немного. Это проблема и ее необходимо решать. Как? На мой взгляд, просто. Необходимо расширить штаты преподавателей за счет ветеранов, стариков и грамотных специалистов. Ничего другого здесь не придумаешь, а за волхвами надо оставить только руководство учебными процессами и общий контроль.
Выводы: Духовное воспитание варогов по-прежнему на волхвах. Поиск троп Трояна начнется уже завтра. Алхимиков и корабельщиков необходимо выделить в отдельную структуру, гильдию или касту, чтобы они работали лучше, и поставить над ними грамотного специалиста, возможно, выборного. Ну, а про школы я уже сказал, надо расширяться.