Заместительница директора поглядела на него сердитым взглядом:
— Именно так.
— А что вы сделали после этого?
— Решила, что перезвоню попозже. Когда она проснется.
— А вы не подумали позвонить в Службу безопасности и сообщить, что у вас по неизвестной причине отсутствует ученица, которую вы не можете найти?
— Послушайте, мистер Клейтон, зачем бы я стала это делать? Служба безопасности не занимается прогулами уроков. Это не выходит за рамки проблем школьной дисциплины. Такие вещи мы решаем без посторонней помощи.
Джеффри смутился, но его сестра быстро нашлась что сказать:
— Все зависит от того, какова причина прогула.
— Ерунда! — фыркнула заместительница директора. — Кимберли Льюис не из тех, кто может попасть в какую-нибудь историю. Она отличница, и ее все уважают…
— У нее есть подруги? Может, и бойфренд имеется? — спросила Сьюзен.
Заместительница директора немного задумалась.
— Нет, — ответила она. — В этом году бойфренда у нее нет. Она со всех точек зрения образцовая девочка. Наверное, поступит в какой-нибудь самый лучший колледж.
— Теперь уже нет, — произнесла Сьюзен таким тихим голосом, что расслышать ее сумел только брат.
— Так у нее был бойфренд в прошлом году? — внезапно проявил любопытство Джеффри.
Заместительница директора потупилась:
— Да, именно в прошлом. Между ними завязались тесные отношения, которых мы не могли одобрять. К счастью, ее молодой человек был на год старше ее. В прошлом году он уехал учиться в колледже, так что, естественно, их отношения прервались.
— Так ее бывший парень вам не нравится? — осведомился Джеффри.
Сьюзен повернулась к брату и посмотрела на него удивленным взглядом:
— Какая разница? Мы и без того знаем, что здесь произошло, разве не так?
Джеффри движением руки дал знак заместительнице директора немного повременить с ответом, взял сестру под локоть и отвел в сторону.
— Да, — сказал он ей мягким голосом, — мы знаем, что тут произошло. Но когда он увез эту девушку? Через кого узнал необходимые для похищения подробности? Может, ее бывший бойфренд что-то да знает. Может, их отношения, которые заместительница директора считает прерванными, с некоторых пор возобновились? Как бы то ни было, я уверен, что нам стоит копнуть и в этом направлении.
Сьюзен кивнула:
— Я просто очень нетерпелива.
— Нет, — возразил Джеффри, — ты просто слишком сосредоточилась на том, что считаешь самым главным.
И они вернулись к представителям школьной администрации.
— Так вам не нравился ее бывший парень? — повторил свой вопрос Джеффри.
— Молодой человек отличался одновременно и трудным характером, и большой одаренностью. Потом он уехал на Восток и поступил там в колледж.