То есть чтобы все пальцы было видно, ну хотя бы четыре из пяти. Прорисовывали все ногти тщательно, чтобы не дай бог кто-нибудь не подумал, что это не пальцы, а, например, сосиски. И мало кто осмеливается для тестового рисунка нарисовать руку так, чтобы видно было всего два или три пальца. Это я не к тому, что в следующий раз надо рисовать всего два пальца. Это я к тому, как мы привязаны к рамкам штампов и шаблонов. Так вот, благодаря правополушарному состоянию мы будем учиться рисовать не так, как обычно принято изображать, а так, как вы видите предмет в реальности. Если, например, палец лежит так, что ногтя не видно, потому что свет яркий падает, значит, рисуем палец без ногтя. И вообще надо смотреть: а самого пальца контур точно видно или часть пальца с фоном по тону слилась? Если по тону с фоном одинаково, то никакой контурной линией обводить не надо. Потому как в реальности контур видно, только если предмет стоит против света – предмет темный, а контур светлый. Или если теневая сторона предмета на светлом фоне находится, то контур темный получается. В остальных случаях никакой линии на предметах нет. Поэтому запомните: не надо обводить нарисованные предметы контуром.
ЧТО ВИДИМ, ТО И РИСУЕМ!
Ничего не додумываем для большей схожести, чтобы угодить нашему левому полушарию!
Вот еще одно препятствие на пути Начинающего Художника – неразвитый глазомер. Часто слышу такое мнение, что глазомер или есть или нет. Действительно, есть люди с точным глазомером и чаще всего их профессии связаны с определением расстояний или размеров чего-либо. Есть люди, у которых глазомер не развит. В любом случае его можно развить. И если вам кто-то скажет, что глазомер развить нельзя, не верьте.
Для проверки и развития глазомера есть одна веселая игра, в которую можно играть как одному, так и с ребенком. Называется игра «Меткий стрелок». Думаю, многие в детстве играли в подобную игру.
Берете лист белой бумаги, сгибаете ровно пополам. На одной половине рисуете любые маленькие мишени: танки, яблоки, что угодно (рис. 22).
Рис. 22. Мишени на листе
На другой половинке листа пытаетесь так «выстрелить» – нарисовать мягким карандашом точку, чтобы при сгибании листа эта точка отпечаталась на мишени (рис. 23).
Рис. 23. «Выстрел» точкой
Разворачиваете лист и проверяете свою меткость (рис. 24).
Рис. 24. Проверка на меткость
Бумагу, конечно, лучше брать чистую, без клеточек и полосок. Когда научитесь попадать точно в «яблочко», то мишени можно уменьшить по размеру до точки. То есть на одной половинке листа рисуете точку, а на другой «стреляете» точкой другого цвета, чтобы видно было, попали вы в точку-мишень или нет.