– Тебе объяснили. Ты нужен, как хранитель дара, который передашь, но сам им воспользоваться не сможешь. Да и по прошествии времени, все будет казаться как сон.
– Почему я?
– Мы долго присматривались, изучали окружение вокруг колдуна, даже возможное, малое знакомство, через других людей. Кто бы мог заменить его. Всех с кем он общался, а от них выстраивали цепочку дальше. Так ты попал в поле зрения. Не мог случайный человек с ним. Мы изучали тебя и, лишь потом решили, что надо формировать цепочку событий, которые приведут тебя к нему.
– А если бы все пошло не так?
– Были и другие варианты, но случилось так, как случилось.
– Почему вы не захотели убедить Ксению?
– Должна быть добрая воля.
– Тогда откуда известно, что мой наследник, вдруг он тоже не захочет?
– Он родиться уже со способностями.
– А почему колдун не хочет продолжать сам?
– Ему стало не интересно жить, вот в чем дело. Ты будешь носителем той силы, которой владеет колдун.
– Я не могу так, я все время буду думать, что из-за того, что передано мне, отнимается у него.
– Ты не так понимаешь. Он сам об этом попросил.
– Но почему все же я? Даже не я, а мой потомок?
– Вы подходите, как личность, как человек, который умеет рассуждать. Много различных факторов.
– Значит, цепочку событий вы выстроили уже давно?
– Да, как только определились с выбором. Но согласись, у тебя всегда тоже был выбор. Мы не принуждали.
– И когда это началось?
– Ты все поймешь сам, раз ты согласился, значит готов.
– Тогда зачем я здесь?
– Чтобы ты услышал сам, мог спросить. Колдун не может ответить на все вопросы, да ты мог не поверить.
– А если я состарюсь раньше, чем смогу передать? Разве нельзя ускорить процесс?
– Время не надо торопить. Оно должно идти в установленном ритме.
– Кем установленном?
– Этого мы не знаем.
– Вы можете управлять временем?
– Можем ускорять, замедлять, но в определенных местах пространства, как бы искривляя пространство, и таким образом менять скорость прохождения, получается что дольше или короче. Но управлять временем, нет.
– Поэтому мы доступны для вас?
– Именно.
– Зачем мы вам? Мы что, подопытные существа?
– Нет. Но мир так хрупок и не надо давать возможность его разрушить. Вы же оберегаете тех, кто ниже по развитию. Не все, но все же. Так и мы, не вмешиваемся, но хотим помочь в том, где мы не навредим и не навязываем свое мнение, свое видение развития.
– Вообще обидно. Получается, что дозированные знания. Можно знать то, что дозволено.
– Вы не сможете все понять, что знаем мы. Процесс эволюции надо пройти. Знания надо усваивать и правильно применять. Но мы хотели посмотреть на тебя ближе, поговорить с тобой. Выбор сделан, нет смысла отступать.