© Фатеева Е., перевод на русский язык, 2015
© Оформление. ООО «Издательство «Э», 2015
Из этой книги вы узнаете:
Какие мифы о воспитании мешают родителям правильно строить отношения с детьми – Гл. 1
Что следует пересмотреть в подходе к воспитанию, и чем поможет эта книга – Введение, Гл. 1
В чем уникальность метода Алана Каждина для воспитания трудных детей – Гл. 2
Как справляться с истериками, капризами и непослушанием детей до 6 лет – Гл. 3
Что делать, если проблемы с ребенком от 6 до 12 лет (сборы в школу, уроки, ссоры со сверстниками, конфликты с учителями и др.) – Гл. 4
Как себя вести с подростком, чтобы трудный возраст не был трудным (неаккуратность, плохие компании, сквернословие, психологические проблемы) – Гл. 5
Как наказывать детей, не унижая и не ломая их личность – Гл. 6
Как стимулировать желательное поведение ребенка в любом возрасте – Гл. 7
Почему не надо бояться ошибок воспитания – и как их исправить – Гл. 8
Как избежать стрессов и переутомления, воспитывая трудного ребенка – Гл. 10
Когда своими силами не обойтись и необходима помощь профессионалов – Гл. 10, 11
На обложке книги стоит мое имя, но все, что находится под ней, – это квинтэссенция труда и опыта огромного количества людей. Наука по определению – творчество коллективное. Наши знания получены в результате научных экспериментов, и наши данные, а также данные других исследователей неоднократно проверены. Я разработал метод исправления поведения благодаря сложной системе сотрудничества и обмена научными знаниями. За время моей карьеры через меня так или иначе прошли около 6000 детей, 4000 родителей, 5000 учителей, 3000 врачей. Со мной работали многие коллеги, психиатры и психотерапевты. Мою работу поддерживали щедрые гранты от таких организаций, как Национальный Институт Психического Здоровья, Американский Фонд Ривенделла, Фонд Роберта Вуда Джонсона, Фонд Вильяма Т. Гранта и Фонд Леона Лоуэнштейна. Я чувствовал себя как дома в Йельском Университете, Университете штата Пенсильвания, Медицинском Институте Университета Питсбурга и Северо-Западном Университете – везде мне оказали радушный прием. Везде царил дух сотрудничества преподавателей и студентов. Компания Вида Хелс Коммуникешенс подарила моей работе новую жизнь на видеозаписях. Все эти организации и люди внесли свой вклад в развитие моего метода и выпуск этой книги. Я благодарен им от всего сердца, и особая моя благодарность – потрясающим сотрудникам Йельского Центра по воспитанию детей и Клиники детского поведения. В целях сохранения анонимности детей и родителей в этой книге изменены все имена и индивидуальные характеристики.
