Как мы с бусами
Играли,
Как на нитку
Собирали,
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки. ( Водит цепь плавно из стороны в сторону по всей площадке. )
Как мы бусы
Завивали,
Как мы бусы
Завивали,
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки. ( Кружится, завивая цепь вокруг себя. )
Воспитатель останавливается и говорит детям: «Играли, играли мы с бусами, а ниточка запуталась. Стали ее распутывать, ниточка и порвалась. Все бусинки раскатились – разбежались в разные стороны: бах! Тара-рах!»
Дети с радостным криком бегут по площадке. «Ой, как далеко раскатились наши бусинки! – говорит взрослый. – Надо опять все бусы на ниточку собирать!»
Игра повторяется.
Слышим – делаем
Цель: проверить понимание детьми смысла знакомых стихотворных текстов.
Ход игры:
Воспитатель говорит детям: «Ребята, я буду рассказывать стихи, а вы делайте то, что слышите».
Воспитатель читает стихотворение:
Мишка косолапый
По лесу идет.
Шишки собирает,
Песенку поет. ( Дети идут вперевалочку и поют: «Ля-ля-ля!» )
По узенькой дорожке
Шагают наши ножки ( Дети шагают. )
По камешкам,
По камешкам ( Дети прыгают. )
И в ямку – бух! ( Дети приседают. )
Мыли гуси лапки
В луже у канавки. ( Дети «моют лапки». )
Один серый,
Другой белый
Спрятались в канавке. ( Дети приседают. )
Полетели птички,
Птички-невелички.
Все летали,
Все летали,
Крыльями махали. ( Дети-птички выполняют движения. )
Игру можно продолжить, читая другие стихотворные тексты.
На протяжении всего года один раз в квартал можно проводить детские праздники на природе. Тематика их может быть разнообразной, например, «В волшебном лесу», «Поляна сказок», «Отгадывай-загадывай», «Праздник цветов», «В гостях у лесных зверей». Содержание праздника должно быть хорошо знакомо и понятно детям.
Праздник можно устраивать на свободном участке детского сада, на площадке близлежащего парка, на лесной опушке летом. Количество участвующих детей может доходить до 20—25 человек. Ведущим назначается один из воспитателей или методист, роли остальных действующих лиц можно поручить и детям подготовительной группы, и некоторым родителям.
Родители принимают в мероприятии самое активное участие. Кто-то закупает на всех детей (включая артистов) одинаковые маленькие игрушки-сувениры, кто-то занимается костюмами, кто-то помогает оформлять место проведения праздника и «Чудо-дерево», а кто-то придет с фотоаппаратом.
При проведении праздника все взрослые следят за поведением детей, стимулируют их к активному восприятию происходящих событий, к участию в играх, хороводах. В теплое время года у детей должно быть питье (2–3 одноразовых стаканчика на каждого). После игр и хороводов дети отдыхают на легком одеяле или коврике. По завершении праздника каждый получает подарок с «Чудо-дерева» и все дружно возвращаются в детский сад.