В раннем дошкольном возрасте малышам интересны различные игрушки: и кубики, и машинки, и куклы, и кухонная посуда. Но реакция мамы обязана подталкивать ребенка к правильному выбору. Детские игрушки, а также детские игры, активно участвуют в формировании мужских или женских стандартов поведения. Мальчик должен играть в игры, которые копируют поведение взрослых мужчин. В этом ему помогут игрушки определенного типа. Стремитесь к тому, чтобы ваш малыш четко знал, какие игрушки для него, для мальчика, а какими игрушками он играть не может. Уже в три года сын должен просить в подарок игрушку, которую принято приобретать специально для мальчиков.
В свете современных либеральных подходов к воспитанию, некоторым особам подобная поляризация детских игрушек покажется излишней, и мои советы могут попасть под их нещадную критику. Пусть критикуют. Ведь наша задача не угодить псевдолибералам, а правильно воспитать ребенка.
Немалая роль в образовании мужских образцов поведения отводится внешнему виду. Сейчас распространен стиль «унисекс». Девочек, как и мальчиков, часто одевают в похожую одежду — кроссовки, футболки, джинсы, шорты, колготки и гольфы. Но и в этой однотипности нужно стараться одеть мальчика как мальчика. Если и есть аппликация на куртке или комбинезоне, то это должны быть машинки, самолетики, мишки или тигры, но никак не куклы и не цветочки. При этом одежда для сына должна позволять ребенку быть максимально активным. Для мальчика недопустим стесняющий движение, тесный (пусть и модный и дорогой) костюм.
Важным в формировании мужских стереотипов является и акцентированное внимание мамы на имени мальчика. Специально подчеркивайте, что у сына «настоящее мужское имя», которое обозначает истинно мужское качество.
Мама и ее окружение должны всячески поощрять своего ребенка вести себя согласно образцам традиционного мужского поведения. Какие же это образцы?
Прежде всего, считается, что мальчик должен:
— терпеть боль, не плакать;
— защищать младших, слабых и девочек;
— быть сильным, самостоятельным, умным, смелым, целеустремленным, упорным, решительным, инициативным, уравновешенным, ответственным, дисциплинированным, вежливым, честным и образованным;
— помогать маме по хозяйству;
— заниматься спортом;
— хорошо учиться;
— разбираться в технике;
— овладеть хорошей специальностью;
— стать мастером своего дела;
— стать материально независимым человеком;
— стать хорошим мужем и отцом;
— стать уважаемым человеком в обществе.
Приведенные выше представления о качествах мальчика и установках на его будущую жизнь идеализированы. Но в то же время они необходимы. Без этих стереотипов нельзя воспитать успешного и уверенного в себе мужчину. Особенно в обществе, которое и определило эти предписания как образцы поведения сильного пола.