– …
– Конечно, они ссорятся: обзывают и обижают друг друга; забыли, из-за чего начался спор. А можно ли договориться и не поссориться, даже если разные мнения?
– …
– Посмотрим, а может, и гномики уже смогли договориться?
(Учитель достаёт гномиков и показывает, как они дерутся.)
Какой ужас! Они уже дерутся!
На шум прибежала мама и развела гномиков в разные стороны:
– Вы не смогли договориться, поэтому на завтрак будут макароны…
Утром гномики встали и сделали зарядку:
Солнце глянуло в кроватку,
Раз, два, три, четыре, пять.
Все мы делаем зарядку,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире,
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться – три, четыре
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку —
Все мы делаем зарядку.
Потом братики пошли умываться. Кто будет первым?
– Я!
– Нет, я!
Но тут же вспомнили вчерашний вечер.
– Как договориться гномикам, чтобы не поссориться?
– …
Гномики решили умываться по очереди: сегодня один первый, завтра – другой. Когда стали одеваться, снова возник спор: какой колпачок нарядней: синий или жёлтый?
– Как вы думаете?
– …
Но тут вошла мама и сказала:
– Пусть каждый выбирает тот, который ему нравится. О вкусах не спорят.
По пути в садик гномики снова затеяли спор: на чём сегодня добираться – на автобусе или на трамвае?
– …
Но тут подошёл нужный троллейбус, и спор разрешился сам собой.
На прогулке в детском саду воспитательница предложила детям выбрать, во что поиграть. Одни закричали: «В кошки-мышки!», а другие: «В рыбака и рыбку!
– Как договориться, в какую игру им играть?»
– …
Большинством голосов дети выбрали игру «Кошки-мышки». Но опять возникла незадача: кому быть кошкой?
– Я быстрее бегаю! – начал спорить один гномик.
– Нет, я! – закричал второй.
Воспитательница предложила проверить, кто же из них быстрее бегает.
Игра-эстафета с гномиками
Дети становятся в два звена. У каждого стоящего первым в колонне – фигурка гномика. По команде учителя «Вверх!» все поднимают руки вверх, на сигнал «Начали!» передают гномика двумя руками назад за головой. Как только последний получит фигурку, он становится впереди колонны и поднимает её вверх.
Когда пришло время идти в группу, воспитательница предложила построиться по парам. Гномики быстро встали первой парой. Но тут и другие дети захотели быть первыми.
– Что делать?
– …
Гномики уже поняли, что не всегда нужно спорить, и решили уступить.
Вечером мама опять спросила: «Так что же готовить на завтрак: кашу или омлет?
– …
– Омлет из каши! – дружно, в один голос сказали братья.
– Молодцы! Научились договариваться! Вот вам за это конфеты. – Мама улыбнулась и протянула гномикам две… разные конфеты. – Кому какую?