Томка, дочь детектива (Грачев) - страница 105

Томка прижалась ко мне еще сильнее. Давно не припомню, чтобы она как тисками обхватывала мою талию. Я смотрел, как приближается Наталья Игоревна, и уже представлял ее себе ужасным чудовищем, которое я, отважный рыцарь, сейчас покрошу мечом на мелкие кусочки.

– Томыч, мне уже больно…

Дочка не отреагировала.

– Тома…

Протяжный вздох снизу.

– Здравствуйте, – сказала тренерша. – Очень хорошо, что вы пришли.

Судя по интонациям и выражению лица, она собиралась доминировать и вести разговор в том русле, в каком считала необходимым, но я не дал ей ни малейшей возможности.

– Действительно, очень хорошо, что мы пришли.

Она приоткрыла рот.

– Значит, доходяги, говорите? – наседал я. – Каракатицы? Интересный педагогический ход.

Тренерша молчала. Я сбил ее дыхание. Какой же ты тренер, елки-палки, если не умеешь держать удар. Тем более, не удар даже, а так – легкая разведка боем. Я еще не начинал бить.

– Томыч… – Я взял дочку за руку, подтолкнул внутрь зала. – Присядь на скамейку, подожди пару минут.

– Не хочу.

– Не бойся, тебя больше никто не тронет. Просто посиди. Можешь взять мячик. Она может взять мячик, правда?

Наталья Игоревна кивнула:

– Да, конечно… можно и мячик.

Тамара отошла на безопасное расстояние, стала присматриваться к девчонкам, ожидавшим продолжения тренировки. Томка никогда не будет сидеть спокойно на скамейке, если есть с кем потрепаться.

– Итак, – я вернулся к собеседнице, – вы хотели мне что-то сообщить?

– Да.

– Можете не продолжать, я сам скажу. Вы только что закончили институт физкультуры. Закончили с отличием, я знаю. Учились неплохо. Успехов в большом спорте не достигли, но в этом нет ничего предосудительного, вы не подумайте, что я расставляю людей по ранжиру в зависимости от их успехов… вовсе нет. Друзей и подруг у вас немного. Вы также не замужем…

Она вспыхнула, открыла рот, чтобы дать отповедь, но я продолжил с нажимом:

– Мне нет абсолютно никакого дела до вашей личной жизни – замужем вы или нет, меня беспокоит ровно в той степени, в какой это влияет на ваши взаимоотношения с учащимися и методику преподавания. И вынужден вас огорчить: я совсем не убежден, что ваши проблемы должны отражаться на моей дочке, которая всегда любила заниматься физкультурой. Понимаете, о чем я?

Глазки ее, и без того узкие, стали еще уже.

– Физкультурой можете заниматься в детском саду, а сюда ходят за достижениями.

– За какими?

– Спортивными.

– Хотите сказать, что можете подготовить этих ребятишек к Олимпиаде?

Она приосанилась. Видимо, такая мысль приходила ей в голову.

– А хотя бы!

Я кивнул. Поискал глазами дочь. Томчик уже залезла на боксерский ринг и что-то пыталась проделать с канатами – то ли опоясаться ими, то ли растянуть, как резинки рогатки, и взлететь. Нормальный, веселый, физически развитый и психически здоровый ребенок…