Все, что нужно, – прозрачная пластиковая коробка из-под торта и несколько клубков шерстяных ниток для вязания разных цветов. Нитки для шитья использовать не стоит: они слишком тонкие и малыш может пораниться.
Клубки помещаются в коробку, в крышке которой проделываются дырочки такого размера, чтобы нитка могла свободно выходить. Дырочки желательно проделывать горячей вязальной спицей или гвоздем – так их края будут оплавленными и гладкими и нитки не будут за них цепляться, что происходит, если дырочки просто прокалываются.
Концы ниток выпускаются через дырочки из коробки наружу. Задача малыша – вытянуть как можно более длинную нитку, сматывая ее в клубок или наматывая на палочку, на катушку, даже на собственный кулачок. Можно предложить ребенку наматывать нитку на плотный комок бумаги.
Это упражнение развивает мелкую моторику, координацию движений, зрение и сосредоточенность. Оно эффективно в возрасте от 1 года до 3 лет.
Разрушаем карточные домики
Каждый помнит, как расстраивался в возрасте 4–5 лет, если в песочницу выпускали малышей от 2 до 3 лет. Роскошный выстроенный замок, куличики, гаражи для машинок, домики для кукол – все подвергалось нападению со стороны «мелюзги» и безжалостно разрушалось. И дело вовсе не во вредности малышей. Просто они инстинктивно стремятся к тренировке мелкой моторики и координации движений. Чтобы не нарушать мир в песочнице, подобные упражнения можно прекрасно выполнять и дома.
Для разрушения особенно хороши цепочки из костяшек домино. Костяшки устанавливаются на коротком ребре близко друг к другу. Задача малыша – так толкнуть одну костяшку, чтобы аккуратно легла вся цепочка.
Можно также строить башни из кубиков, деталей конструктора, пустых коробок и т. д. Задача – разрушить все эти построения минимальными усилиями.
Не стоит оставлять ребенка наедине с такой игрушкой: прищепкой можно защемить пальчик.
Цветик-семицветик
Для игры нужны разноцветные прищепки, которые ребенок будет прикреплять на круглую картонку. Картонку хорошо раскрасить какой-нибудь яркой краской, ведь она станет серединкой цветка.
Картонка может быть треугольной – тогда собирается «елочка», или просто длинной, прямоугольной – в этом случае сооружается «дерево». Можно вырезать силуэт ежика – прищепки прекрасно справляются с ролью иголок. Можно предложить ребенку набор различных картонок и разноцветных прищепок, пусть проявит фантазию (она тоже нуждается в развивающих играх).
Из палочки, шнурка и магнита, выполняющего роль крючка, можно сделать удочку, чтобы малыш ловил прищепки в тазике с водой. Однако далеко не все прищепки цепляются на маленькие магнитики. Так что, прежде чем давать ребенку такую удочку, проверьте, работает ли она. Не стоит предлагать малышу задание, выполнить которое принципиально невозможно.