Наука выбирать и поступать. Книга вторая (Перцев, Карнаух) - страница 38

Однако подобные руководители российского бизнеса, главным и единственным консультантом которых по гуманитарным вопросам выступает жена, вымирают, как мамонты. Рынок разделывается с ними достаточно быстро. Тот, кто не успевает понять вовремя необходимость сотрудничества с профессионалами-«гуманитариями», разоряется и сходит с дистанции.

Поэтому через четыре-пять лет, когда ваш студент закончит учебу и пойдет работать, потребность в хороших специалистах-«гуманитариях» станет в России такой же высокой, какова она сегодня в западных странах. Это значит, что сложившееся отношение к гуманитарным профессиям пора менять. До сих пор в российских школах гуманитарные классы формировали так: «Не умеет считать, ни бельмеса не смыслит в физике и биологии – значит, гуманитарий». Подобным же образом рассуждают сегодня и высшие руководители системы высшего образования. Надо сэкономить деньги… На какие специальности в государственных вузах придется сократить набор? Разумеется, на гуманитарные…

Именно потому «в России на сегодняшний день базу любого бизнеса составляют основные фонды, нет ни торговых марок, ни репутаций, которые были бы сравнимы по стоимости с западными». А до тех пор, пока нет престижных российских торговых марок и нет репутаций, страна обречена оставаться сырьевым придатком. Нефть, газ, лес – все это в создании имиджа не нуждается. Какое уродилось от природы, такое и уродилось…

* * *

Мой совет родителям – такой.

Не препятствуйте своим детям, если они выбрали гуманитарную профессию и обнаруживают реальные способности к ней. Не опасайтесь, что они будут зарабатывать чересчур мало денег. Поверьте, что уже сегодня хорошие социолог, маркетолог, специалист по связям с общественностью, дизайнер, искусствовед, психолог зарабатывают ничуть не меньше, чем хороший инженер. И это – отнюдь не временное явление. Россия будет жить по законам рыночной экономики. У нее просто нет иного выхода.

Помните, что львиную долю стоимости фирмы при рыночной экономике создают именно «гуманитарии» – нравится это «технарям» или нет.

Задание в конце этой главы будет короткое.

Если вы «технарь» по образованию и роду занятий, попытайтесь поиграть в «гуманитария» – в социолога и психолога. Забудьте на время о том, что доныне было для вас ясно, как день – без всяких размышлений. Забудьте о выборе профессии для вашего ребенка, который вы сделали уже давным-давно и который «разумеется сам собой». Само собой ничего не разумеется. «Разуметь» – то есть думать, сопоставлять, сомневаться и находить единственно верное решение –