— Тогда, если пожелаете, присоединяйтесь к нам. — предложил он показывая на один из свободных стульев, который и занял советник короля. Стол был рассчитан на шестерых человек и советник занял ближайшее к нему место, оказавшись между Арчи и Ноэлем. Напротив Майи. — С Арчибальдом Вы как я знаю, уже знакомы. Позвольте представить Вам Ноэля сон Локкреста. Он работает в реставрационном отделе магических книг. — юноше еще раз встал и вежливо поклонился. — А это Майя Сайори — самый молодой реставратор магических книг в истории. — Майя так же ответила положенным в таких случаях поклоном.
— Реставратор? — особо изображать удивление Сулмелдиру не пришлось, так как он и вправду не до конца верил, что эта малышка уже год, как получила статус реставратора.
— Да. По этой причине мы здесь сегодня собрались. Майя ученица школы и ей необходимо сдавать предметы, которые изучает ее класс. Но так как обучается она самостоятельно, то в школу может не ходить. Я буду вести у них один из предметов, поэтому о своих успехах в самостоятельном его изучении ей приходится отчитываться передо мной.
— Какое совпадение. В этом году я так же буду читать лекции у многих классов. Скажи «Этикет и обычаи магов» стоят у вашего класса в программе этого года? — обратился он к сидевшей мышкой Майе.
— Да Ваша Светлость. — вежливо ответила девочка лихорадочно припоминая все, что прочла по этикету. Намеченный на сегодня план трещал по всем швам. Встречи с советником там точно не было. Да просто подумай она об этом, то листала бы совершенно другие книги.
— Значит и мне предстоит оценивать ваши знания? — кивнул дэ Анелион. — Правда, занятия, скорее всего, начнутся со следующего триместра. Вы уже что‑то прочли? Первоначально предмет был запланирован на начало учебного года.
— Да Ваша Светлость. Я уже прочла учебник пятого класса и рекомендованный к нему список литературы. — данный список Майя первоначально и открывать не собиралась, но после того как узнала, что за птица их новый преподаватель, то решила подготовится основательней.
— Очень неплохо. Но судя по вашей подготовке, предмет вы посещать, не собираетесь? — заранее зная ответ, все же спросил он.
— Я все предметы сдаю подобным образом. Когда работаешь в лабораториях, не всегда есть возможность выйти и пойти на уроки. Боюсь, я не настолько опытна, чтоб прерывать реставрирование книги на любом из процессов и переключать внимание на школьные предметы. — задействовав все свои дипломатические способности постаралась выскользнуть из щекотливой ситуации Майя.
— Что ж, я понимаю. Если вы быстрее усваиваете материал самостоятельно, то посещать уроки нецелесообразно. — согласился советник. — Когда будете готовы отчитаться о своих успехах — сообщите.