Воспитание родителей. Часть 3. (Лазарев) - страница 21

поклонялись, начало расползаться и распадаться.

Европа все еще по инерции верила в Бога. Но сейчас здесь повторяется то же, что было в

России 150 лет назад. Это не только ослабление религии и усиленный материализм. В результате

поклонения жизни, физическим аспектам бытия медленное разрушение приняло другие формы.

Кто мог подумать, что детские мультфильмы могут убивать душу? А ведь большинство за-

падных мультфильмов невероятно агрессивны внутри. Поклонение жизни рано или поздно за-

канчивается ее разрушением. Еще пятнадцать лет назад я заметил эту тенденцию и говорил, что

мультфильмы могут пагубно влиять на детей. Сейчас 2009 год, и об этом уже начинают поговаривать

психологи.

В детстве у ребенка закладываются стереотипы поведения, которые потом работают всю

жизнь. В каждом возрасте у нас есть определенный период развития, для которого выделяется пакет

энергии. И если время упущено, то человек уже никогда не научится и не создаст базовые функции.

Ни один «маугли» не заговорил (речь идет о детях, которые в младенчестве оказались в среде живот-

ных, а потом были возвращены к людям). Если ребенок в детстве не общается с близкими людьми,

он может превратиться в умственно отсталого, и наверстать это будет потом невозможно. Да что там

дети, недавно я услышал о том, что мозг попугая соответствует уровню трехлетнего ребенка, и если с

попугаем не общаться, он может сойти с ума и умереть. Коммунисты мечтали устроить всех детей в

детдома, не понимая, что сама идея детского дома ущербна по своей сути. Воспитание не может быть

только коллективным. Для того чтобы ребенок развивался, он должен общаться один на один с

матерью, близким человеком. Через любовь и душевное тепло происходит главное обучение.

Любовь, искренность, забота, жертвенность, сострадание — этому маленький ребенок должен

учиться с раннего детства, иначе он потом не сможет создать семью и развить в себе социальное

мышление.

Раньше девочка играла с кастрюльками, тарелочками, нянчила тряпичную куклу — и огром-

ная, неиспользованная энергия шла на создание образа, стереотипа матери, жены, подруги. Чем

активнее ребенок включается в социальную жизнь через школу, спорт и так далее, тем меньше у него

остается энергии на формирование мировоззрения. Когда девочки играют с печально известными

куклами Барби, у них срезаются навыки и образ матери, жены, хозяйки. Жертвенность и сострада-

тельность тут не нужны — кукле Барби нужны дворцы и красивая одежда. Она уже взрослая, ей