Создал комендант личность путем строительства в теле специального органа для нее — головного мозга. Но поскольку личность (отдельная от тела) без получения информации бесполезна, то Дух создал и соединил с Душой органы чувств — зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Теперь личность стала получать информацию и могла начать тренироваться в логическом мышлении, зачатки которого легко обнаруживаются у животных.
Но «могла» еще не значит «начала». Зачем компьютерным программам это? Ну не найдут они выход для коменданта, ну и что? Ну погибнет живой организм, ну и что? И так длилось до тех пор, пока комендант не подобрал личности программы чувств — страха, горя, радости, любви. И чувства лени, кстати, чтобы личность понапрасну не расходовала ресурсы организма. И эти чувства заставляли личность думать и совершенствоваться в этом.
День за днем проходили миллионы лет, пока у живых существ отряда приматов некоторые особи совершили революцию — у них взбунтовались личности и захватили власть над комендантом. И в отряде приматов появился подотряд человекоподобных, и чем больше в стадах этого подотряда становилось особей, контролирующих коменданта, тем больше такое стадо становилось людьми.
В связи с этим возникает не очень радостная мысль, которая, к сожалению, очевидна. Если природа «методом тыка» создала разум человека, то уж мы, обладая логическим мышлением, без каких-либо сомнений создадим искусственный разум совершеннее обычного. Это цель природы, а мы лишь средство достижения этой цели. Тогда встает вопрос, а будем ли мы, люди, нужны этому разуму? Правда, мы, став во главе жизни, не уничтожаем остальной живой мир, так что с нами ничего вроде не должно произойти. Но не очень весело чувствовать себя в мире на вторых ролях — играть роль животного по отношению к человеку.
Построив личность (Душу), комендант стал получать через нее информацию и руководствоваться этой информацией. Но, подчеркнем, коменданту не нужна вся информация личности — у коменданта нет программ ее обрабатывать потому, что в них нет необходимости. Комендант воспринимает только то, что обеспечивает его задачи, иными словами, только то, что требуют инстинкты.
То, что я ниже собираюсь обсудить, я в юности прочитал в научно-фантастическом романе В. Савченко «Открытие себя», но предложил бы сначала обратить внимание на кино и литературу. О чем люди смотрят фильмы и вообще — о чем должен быть снят фильм или написан роман, чтобы его смотрели и читали массы? Ответ: о том, как герой стал богатым, о его любви и о различного рода убийствах — о том, как убивают и как поступают те, кого не убили. Мы говорим, что Голливуд захватил весь мир, но ведь Голливуд ни о чем другом фильмов и не снимает. Мы говорим, что эти фильмы нам интересны, но это неточно, они интересны не нам в комплексе, то есть не нашей личности и коменданту, а только коменданту. Это коменданту непрерывно нужна информация о том, как обеспечивают организм, как его спасают, как продолжают род. И чем больше люди являются животными, тем с большим интересом они смотрят эти фильмы. Итак, несмотря на то что роман был фантастическим, лекция в нем была реальной лекцией, прочитанной когда-то давно профессором В.А. Андросиашвили по курсу «Физиология человека». Лекция, конечно, несколько занудно смотрится, однако попробуйте ее понять (можно без физиологических деталей), не пожалеете.