Категорично при оценке обмана высказывается поэт Р. Сеф в стихотворении «Вранье»:
У льва и тигра когти,
Как острые клинки.
У льва и тигра в пасти
Ужасные клыки.
А у вранья – ни пасти,
Ни спрятанных когтей,
Но в целом белом свете
Нет ничего страшней.
Для преодоления склонности в лжи родителям и педагогам лучше объединить воспитательные усилия. На первом этапе придется упорно и постепенно доказывать, что правда – лучшее средство решения школьных проблем.
Диапазон применения байки:индивидуальная психолого-педагогическая помощь семье, воспитывающей ребенка, склонного к обману.
№ 78. Байка «Бизнес-обучение»
Заканчивался 4-й класс. Кирилл учился в элитной гимназии. За его обучение ежемесячно платили солидную сумму. Он изучал предметы по эксклюзивным пособиям учителей. Много часов проводил в лингафонном кабинете для изучения английского языка. На каникулах с классом побывал в разных странах Европы. Да, жизнь удалась! Родители не могли нарадоваться успехам сына. Огорчало только платное обучение, на которое за четыре года было потрачено почти полмиллиона рублей.
После майских праздников маму вызвали к завучу начальной школы. Состоялся неожиданный и неприятный разговор. На столе лежала целая папка служебных записок, с которыми было предложено ознакомиться. Из письменных отчетов и заявлений самых разных людей формировалась крайне отрицательная характеристика ученика. Оказывается, Кирилл:
• не слышал учителей;
• грубил;
• нецензурно выражался;
• бездельничал на уроках;
• пренебрежительно относился к одноклассникам;
• дрался и высокомерно разговаривал с ними.
Администрация образовательного учреждения пришла к выводу, что от Кирилла пора избавляться. В уставе гимназии такая возможность была предусмотрена. С родителями учеников, имевших проблемы в обучении и поведении, после окончания ими начальной школы договор расторгался.
Возмущению матери не было предела. Она буквально накинулась на завуча с обвинениями: «Вы не имеете права! Мы заплатили вашей школе большую сумму. И после этого нас выкидывают на улицу!» Заместитель директора пыталась корректно объяснить, что родители других учеников не хотят, чтобы их дети посещали класс, в котором учится Кирилл. Аффект мешал матери осознать глубину возникшей проблемы. Она продолжала настойчиво твердить: «Но мы же с мужем за все заплатили».
Мораль. Хорошие оценки и уважение учителей к ребенку в гимназиях не продаются.
Комментарий. Обучение ребенка вышло из-под контроля. Каковы причины? Они кроются, как всегда, во внутренних отношениях.
Отец Кирилла недавно стал преуспевать в своем бизнесе. Он купил новую дорогую машину и периодически брал с собой покататься сынишку. За рулем папа постоянно разговаривал по мобильному телефону. Кирилл слышал примерно такие реплики: «Мне нужно звонить по такому поводу? Сами не можете разобраться?», «Он что, идиот? Пусть катится к черту!», «Вы меня бесите своей беспомощностью», «Объясни там всем еще раз, да так, чтобы и до дерева дошло».