Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2 (Корепова, Грехнёва) - страница 26

На первую страницу

если вечером…, то…; если закат…, то…

А теперь о том же скажи четверостишием А. А. Фета.

Народные приметы

Если ночью не было росы – днём будет дождь.

Вороны кричат – к дождю.

Если лето дождливое – зима снежная, морозная.

Глухой гром – к тихому дождю, гулкий – к ливню.

Летние заклички
Дождик ты, дождик,
Поливай весь день
На наш ячмень,
Поливай ты рожь,
Чтоб хлеб был хорош.
Дождик, дождик,
Сварю тебе борщик,
Поставлю на дубочке
В зелёном горшочке.
Не шатайся, дубок,
Не пролей горшок.
Дождь, дождь,
На бабину рожь,
На дедову пшеницу,
На девкин лён
Поливай ведром.
Гром гремучий,
Тресни тучи,
Дай дождя
С небесной кручи.

• 1. О чём просят в закличках? Почему летом так ждут дождя?

• 2. Какие ещё заклички ты знаешь? О чём они?

• 3. Закличка – это обращение-просьба, обращение-приказание людей к силам природы.

Докажи, что заклички о дожде построены именно так.

Загадки

Один льёт, другой пьёт, третий растёт.

Крякнула утка
На весь свет чутко.

Заревел медведь на все горы, на все моря.

• 1. С чем сравниваются загаданные предметы и по каким признакам?

• 2. Что общего в этих загадках? А чем они различаются?

Берёзонька. Русская народная песня

Берёзонька моя, берёзонька,
Берёза моя белая.
Под тобой, берёзонька,
Трава шелко́вая.
Берёза кудрявая!
Стоишь ты, берёзонька,
Посреди долинушки.
На тебе, берёзонька,
Листья зелёные.
Близ тебя, берёзонька,
Красны девушки
В семи́к поют.
Под тобой, берёзонька,
Красны девушки
Венки плетут.

• Любит ли русский народ берёзку? Как это выражено в песне? Какие слова помогают это чувство передать?

Семик – старинный праздник

Семи́к – старинный летний праздник. Это праздник цветущей земли. В этот день наряжали берёзку, и вокруг неё девушки в нарядных сарафанах водили хороводы.

А. А. Прокофьев. «Люблю берёзу русскую…»


Люблю берёзу русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками,
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую.
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнётся, но не ломится.

• 1. С кем сравнивает поэт берёзу? По каким словам ты это узнал?

• 2. Поэт называет берёзку «светлой», «грустной». А ещё какой? Поэт любит берёзку? Как ты это почувствовал? Передай эти чувства при чтении стихотворения.

Вопросы и задания для повторения

Ты познакомился со стихами о лете.

• 1. Ах, лето красное,

Любил бы я тебя,

Когда б не зной, да пыль,

Да комары, да мухи…

Так шутливо написал о лете А. С. Пушкин.

А как ты относишься к лету? Что тебе нравится и что не нравится летом? Напиши об этом небольшое сочинение.

Следующая страница