Итак, анализ графических моделей, используемых психологами в их мышлении о психической реальности как целостности, приводит к следующим важным для практической работы с людьми выводам:
– графическая модель помогает зафиксировать структурные отношения, существующие в психической реальности человека, что позволяет соотносить их с топологией психологического пространства;
– графическая модель дает возможность мыслить о психической жизни человека как целостности, как предмете, который имеет временные и пространственные качества;
– графическая модель реализует существование различных интеллектуальных позиций, определяющих видение психической реальности как целостного предмета, а, значит, определяющих процесс и результат мышления о нем;
– графическая модель может показать существование трансцендентальной позиции и ее необходимость в мышлении о психической жизни как целостном предмете;
– графическая модель дает возможность анализировать отношения людей друг к другу в общем пространстве и времени их действия;
– графическая модель при ее описании и интерпретации включает словесные метафоры, описывающие функциональные отношения элементов структуры психической реальности;
– графическая модель экстериоризирует психологическое пространство и отношения элементов психической реальности в нем.
Все выше сказанное приводит к таким размышлениям: графические модели могут стать для человека «Я»-знаками, если они будут отражать для него строение его психологического пространства, а следовательно, построение таких моделей в психологическом консультировании должно естественно привести к тому результату, ради которого и создаются «Я»-знаки. Результат этот можно сформулировать еще раз так: «Я»-знаки создаются для сохранения индивидуальной формы психической реальности человека через осуществление действия замещения.
Значит замещающее действие, когда в нем человек использует знак, отражающий качества его психической реальности, будет способствовать созданию новых форм в психической реальности, в ней появится движение, которое так необходимо человеку, переживающему жизненный стресс и нуждающемуся в восстановлении логики его индивидуальной жизни.
Графический знак может (должен стать) одним из «Я»-знаков в психологическом консультировании, это возможно, обоснованно и целесообразно.
Я закончу эту главу словами З. Фрейда: ««Я» прежде всего телесно; оно не только поверхностное существо, но и само – проекция поверхности» (44, с. 363).
О том, что и как можно сделать в практической работе с людьми, используя графические модели, – в следующей главе.