Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина (Верищагин) - страница 36

Так же и с энергоинформационными вещами. С ними можно познакомиться, их можно подержать внутри, попробовать почитать какие-то книжки. Но нам требуется достичь уровня учителя. Причем не в теории, а на практике, во внешнем мире.

Теперь, наверное, вам ясно, что ответил учитель ученику.

Когда человек движется по жизни, на каждом шагу социум требует от него энергии. У общества есть масса способов заполучить ее.

Вспомните любой рекламный ролик. В нем говорится только об одном: несите нам ваши денежки. Есть хоть одна реклама, которая объясняет, как их заработать?

Любые изменения начинаются с себя. Если человек научается организовывать себя сам, то изменения, как круги на воде, проявятся и во внешнем мире.

Иногда что-то меняется благодаря помощи извне. Обычно это плохо заканчивается. Почему? Потому что как дали, так и забрали. Есть лишь одно истинное знание – то, которое вы пропустили через себя.

А теперь вернемся к нашим стихиям. Мы поработаем со стихией огня, но не в привычном для нас состоянии. Попробуем расширить свои возможности за счет того, что огонь может быть разным. Различия дают нам новую информацию, и, получив такой опыт, мы сможем существенно продвинуться.

Вам необходимо будет лишь заметить, в какой части тела станут отражаться, проявлять себя разные фрагменты этой практики.

Нам предстоит поработать с тем же содержанием, поэтому вспоминаем реальную ситуацию из жизни, в которой присутствует живой огонь.

Упражнение 1. Многослойность стихий

Сядьте удобно, прикройте глаза. Для начала, чтобы вернуться к самому себе, «погуляйте» по пространству собственного тела. Перенесите внимание внутрь своей головы и просто наблюдайте, какое ощущение имеется там. Затем «покатитесь» ниже, от середины головы к основанию черепа, пройдите через пространство своей шеи, грудной клетки. Если в процессе этого движения возникают какие-то дополнительные ощущения, мысли, эмоции, просто фиксируйте их без всякого анализа. Вы прошли в диафрагму, пространство брюшной полости, идете в сторону основания туловища. Проходите вниманием тазобедренные суставы, бедра, колени, голени, пятки, ступни, пальцы на ногах. Оттолкнитесь вниманием от пальцев на ногах и идите обратно по тому же маршруту – голени, бедра, таз, диафрагма, грудная клетка, шея.

Вы вернулись на уровень середины головы. Внутренним взором окиньте все пространство, ощутите его цельно. Почувствуйте себя здесь и сейчас.

Теперь уйдите вниманием на мысленный экран. И вспомните тот самый реальный случай с огнем. Где возникла эта ситуация открытого огня? В какое время года, суток это происходило? Восстановите в памяти тот день. Какие обстоятельства были тогда? Вспомните все нюансы.