зволил себе лишнее. – У меня выдались очень тяжелые дни.
Я бы никогда не пришел сюда, зная, что с тобой все в поряд-
ке. Я все это время думал, что ты заболела и тебе нужна по-
мощь. Мне важно знать, что ты в полном здравии и не нужда-
ешься в моей помощи.
– Акива, если ты сейчас же не переоденешься, то помощь
понадобится тебе. И мне тоже, если отец узнает, что я в позд-
ний час не в комнате, – улыбнулась Рахель.
Акива счастливо рассмеялся:
– Теперь, когда я знаю, что у тебя все в порядке, я пойду
к себе!
– Ты уходишь не попрощавшись, – весело произнесла
Рахель.
– Я боюсь, что если попрощаюсь с тобой, то больше не
увижу никогда, – уже серьезно сказал Акива.
«И я не хочу с тобой прощаться», – мысленно сказала Рахель.
Пожелав Акиве спокойной ночи, Рахель направилась в дом.
– Я завтра буду целый день у реки, если сможешь, прихо-
ди, – сказал ей вдогонку Акива и направился к своему жилищу.
* * *
– Мир тебе, Акива! У меня много дел, но я пришла узнать,
как ты себя чувствуешь, и пожелать тебе хорошего дня!
– Благодарю тебя, Рахель! Как видишь, я здоров. Расскажи
о твоей поездке в Явне, – попросил Акива.
– На обрезание приехало много уважаемых людей, прак-
тически со всей Иудеи, и было очень весело. Раввины расска-
зывали интересные жизненные и философские истории. На
следующий после обряда день мы с отцом посетили ешиву.
Я была удивлена, что в ешиве обучают так много людей, всех
возрастов. Они целыми днями молятся и изучают Тору.
– Я тоже хочу начать изучать Тору, – прервал рассказ де-
вушки Акива, – Рахель, я много думал о твоих словах, ска-
занных в защиту учебы, и пришел к выводу, что ты права.
– Это замечательно. Тебе нужно обязательно пойти учить-
ся, – Рахель так обрадовалась, что захлопала в ладоши.
Акива продолжил:
– Раньше я считал, что у людей в моем нынешнем возрас-
те все лучшее уже в прошлом и они просто доживают оста-
ток своих лет. Но после встречи с тобой все в моей жизни из-
менилось – я словно очнулся после долгого сна, по-другому
стал смотреть на мир. Мне открылись вещи, на которые я не
обращал внимания раньше. Я понял, что мы можем многому
научиться у всего, что нас окружает. Посмотри, пожалуйста,
на тот большой камень в реке.
Рахель бросила взгляд на груду камней, схожую с неболь-
шой пирамидой.
– На какой из них? – переспросила девушка.
– Вон на тот, с глубоким отверстием, видишь? – указывая
посохом на большой камень, уточнил Акива.
Убедившись в том, что Рахель устремила взгляд в правиль-
ном направлении, Акива вновь заговорил:
– Знаешь, Рахель, я никак не мог понять, откуда в огромном
камне появилось отверстие. Я начал внимательно наблюдать