Если ваш ребенок просит у вас носовой платок в кинотеатре, то сделать это лучше шепотом. Но если он шепотом делится с вами мнением по поводу человека, который сидит рядом с ним за столом, это невежливо.
Объясните ребенку: если он говорит с кем-то шепотом, находясь в группе людей, то у остальных создается ощущение, что он от них что-то скрывает. Они могут решить, что ребенок говорит о них, отзываясь о них плохо, или они почувствуют себя лишними. Шепот заставляет других почувствовать себя некомфортно, поэтому лучше избегать шепота.
На практике
Обсудите с ребенком, как ему следует поступить, если он подходит к группе, в которой кто-то шепчется. Что ему следует сказать, если при его приближении все замолкают? Следует ли ему спросить, не помешал ли он, и надеяться, что его включат в разговор? Или просто сказать «извините» и отойти? Могут сработать оба подхода, все зависит от того, насколько хорошо он знает эту группу людей.
9 июня
Поправить друга, если он ошибся
Только всезнайка-командир исправляет грамматику и произношение собеседника. По крайней мере, именно так чувствует себя человек, которого поправили. Практически невозможно сделать это в обычном разговоре, чтобы человек не почувствовал себя униженным, особенно в обществе других людей.
Помогите ребенку понять, что следует проявить такт, если ему нужно поправить друга. Не стоит в запале кричать: «Ты ничего не понял. Все совсем не так!» Ваш ребенок мог бы возразить иначе, чтобы другу было легче принять его ответ: «Мне тоже казалось, что контрольная завтра. Я так понял учительницу. Но потом увидел на доске, что контрольная послезавтра».
Случается, что ваш ребенок не согласен с мнением друга. Вместо окрика: «Это тупо! Почему ты так сказал?», лучше звучит такой вариант: «Я тоже так думала о Келли, она мне казалась заносчивой, пока мы вместе не начали работать над проектом. Тогда я поняла, что она просто молчунья, но очень милая».
Напомните ребенку, что фраза, начинающаяся с «я», а не с «ты», помогает ответу не превратиться в атаку.
10 июня
Не стоит указывать пальцем
Вероятно, вам понадобится некоторое время и постоянные напоминания, но вы наверняка захотите отучить ребенка от привычки указывать пальцем на других людей. Детям также нужно напоминать о том, что не следует комментировать внешность окружающих. Практически всем детям очень нравится ткнуть пальцем в человека и громко заявить: «Мам, посмотри, какие у тети смешные волосы!»