и личность не действует, – мы знаем, что он по меньшей мере лентяй, а в худшем случае трус. Тех, кто поступает жестоко, оценивают как жестоких; тех, кто ведет себя как идиот, – считают идиотами. И таким образом, мы обобщаем оценку конкретных личностей, основываясь на тенденции развития – тех, кто не продвигается по жизни, называем тупыми, вялыми, ленивыми, неудачниками. Можем ли мы судить или нет и правы мы или нет, но движение вперед по жизни – критерий, используемый нами для оценки других.
В культурном отношении прогресс опирается на спины своевольных и энергичных людей. Наши свободы пришли к нам благодаря действиям предыдущих поколений, стремящихся принести пользу не только себе. Сегодня по критерию движения в жизни оценивают здоровье отдельных обществ и стран. Те из них, кто не продвигается в сферах здравоохранения, экономики, технологии и свободы, – считаются отсталыми, архаичными, не соответствующими времени, умирающими режимами, дрейфующими в одиночку по традиции до тех пор, пока могучий порыв прогресса их не уничтожит.
Если позитивное действие – это по большому счету то, как мы оцениваем свою жизнь и наш мир, то давайте привнесем его в наше повседневное сознание и цели.
Давайте будем помнить, что, когда мы действуем, вокруг нас образуется невидимая сила, создающая прекрасные возможности для осуществления нашей цели, рождающая импульс к достижению свободы.
Поэтому давайте наберемся мужества, чтобы взглянуть самим себе в лицо и спросить: «Провожу ли я достаточно много смелых и значимых действий, чтобы двигаться вперед и достичь своего полного потенциала? Если бы я не боялся и действовал от лица наивысшего, что есть во мне, – то как бы я продвигался вперед? Какие шаги я должен предпринять сегодня и на этой неделе, чтобы начать заметно двигаться вперед для своего здоровья, карьеры, семейных отношений и своей цели?»
Те, кому не удается идти вперед, часто бывают просто незрелыми людьми. Они слишком зависимы от других в вопросах ухода за собой, счастья и успеха; поэтому они считают, что другие люди должны им помочь сделать выбор или поддержать их планы и действия. Им до сих пор нужны мама и папа, чтобы указать путь и одобряюще кивнуть при каждом их неуверенном шаге. Они хотят, чтобы учителя дарили им улыбки и награждали. Они хотят, чтобы их возлюбленные и друзья, их начальство и сослуживцы, их церковь и их культура – оправдывали их поступки и были их постоянными болельщиками. А когда они не получают позитивной поддержки, побуждающей их продолжать, – они останавливаются. Если они не получают некоего рода разрешений быть самими собой или стремиться к своей мечте, – они не предпринимают таких действий. Они оказались в ловушке из-за страха критики или что их могут бросить. Пристально всматриваясь в их жизнь, можно обнаружить тенденцию всегда ждать разрешения или одобрения других – как если бы подросток ждал разрешения пойти погулять. Таково их вечное состояние жизни: