— Это точно — согласился Ветреный.
Мы быстро распрощались, я собрал портал и перешёл в Рай, в свою Башню Мага. Тут ещё был световой день, вернее уже даже вечер. Быстро связавшись с Одной, не смотря на девять вечера по местному времени ответила она сразу, я велел ей направить к Башне Мага двадцать учеников из молодых. Время ещё было и я решил заняться детскими сектами. Мне за эти три дня нужно было, чтобы все триста новичков прошли через эту процедуру. Тут торопиться нужно, если бы не обязательства перед правительством России, я давно бы этим занялся вплотную.
К моменту, когда я закончил собирать две защитные пентаграммы, подчинённые Одны привели двадцать самых взрослых ребят из новеньких, все были парнями. Понятно, Мик продавил, чтобы сетки навесили сначала на тех, кого он начал тренировать, формируя боевые группы. В принципе разницы с кого начать не было, даже скорее правильное решение начать со взрослых, они нам скоро понадобятся.
Чтобы научить и помочь двадцати новичкам сплести и накинуть на себя детские сетки мне понадобилось чуть больше часа, благо у них уже работало истинное зрение. Велев Одне, она тоже прибыла к Башне направить завтра утром сюда же к семи утра ещё сотню учеников, группами по двадцать, чтобы я до обеда успел с ними поработать, приказал всем расходиться. Ночь, спать пора. Да и я уж изрядно устал, ладно хоть с новичками дело сдвинулось с мёртвой точки. Одна, Мик и Эрих уже разбили новичков на группы, так что к каждой был приставлен воспитателем и помощником Учителя ученик с третьего курса обучения. Им полезно будет пройти то, что они проходили в первые дни со мной. То есть они учили новичков держать сетку, используя истинное зрение разглядывать магические линии, узоры заклинаний, ну и учили наполнять накопители маной. Вернее они всему этому начнут учить, когда все новички обзаведутся детскими сетками, а пока давали теорию. До этого учить нельзя было, вырывающаяся и не сдерживаемая в их телах мана повреждала всё магическое вокруг, вот и держали новичков пока подальше от всего магического.
С утра до обеда, как и планировалось, я провёл на площади рядом с Башней Мага у пентаграмм защиты, прогоняя через них всех учеников из новичков помогая свить и накинуть на себя детские сетки. Первые ещё запинались, но следующие действовали уверенно, они видели, что делали их предшественники в истинном зрении и, получив наглядный пример, повторяли всё это. Так что до обеда я успел прогнать через обе пентаграммы порядка ста двадцати семи детей. Даже больше чем рассчитывал.