Чаще используйте отступление с красной строки, нумерацию важных положений по пунктам, подчеркивание и другие способы выделения текста.
Прослушав запись до конца, прочитайте ваш конспект и мысленно восстановите содержание того, что вы услышали. По памяти можно дополнить конспект, если что-то сразу не успели записать. Вы поймете, что усвоили содержание гораздо лучше, чем если бы просто слушали.
Упражнение 3. Ассоциативные рисунки
Это упражнение поможет вам лучше усвоить любую информацию, поступающую как в письменном, так и в устном виде. Запаситесь бумагой, ручкой, карандашами или фломастерами разных цветов. Слушая устное выступление или читая текст, параллельно делайте небольшие рисунки (если читаете, вам придется для этого время от времени отвлекаться от текста, но это лишь улучшит его восприятие).
Не важно, умеете ли вы рисовать или никогда этого не делали. Не обязательно впрямую иллюстрировать прочитанное или услышанное. Можно рисовать любые значки, символы, фигурки, буквы, цифры – но при этом не отвлекаясь от содержания того, что вы читаете или слушаете. Меняйте цвета, что-то подчеркивайте и выделяйте. Время от времени вкрапляйте в ваши рисунки ключевые слова из прослушиваемого или читаемого текста. Постепенно ваши рисунки начнут все больше соответствовать тексту, хотя связь эта может быть не прямая, а ассоциативная.
Закончив чтение или прослушивание, рассмотрите ваш лист с рисунками и по нему попробуйте восстановить содержание того материала, который вы усвоили.
Упражнение 4. Впечатляйтесь!
Известно, что мы лучше всего усваиваем и запоминаем то, что произвело на нас большое впечатление. Для визуала лучший способ «впечатлиться» – это полностью сконцентрироваться на зрительном ряде, причем не просто пассивно смотреть, а высматривать, выискивать нечто новое, интересное, необычное, примечательное.
Если, к примеру, вы плохо усваиваете речь экскурсовода во время экскурсии, заставьте себя сосредоточиться на тех объектах, на которые он обращает внимание экскурсантов. Рассматривайте архитектурные памятники и обращайте внимание на всё: форму окон, дверей, балконов и крыш, цвет стен, потертости и обшарпанности или, наоборот, сияющие свежей отделкой фасады. Сравнивайте с тем, что вам уже знакомо, что вы видели где-то в другом месте.
Разглядывая природу, замечайте форму и цвет листьев деревьев, рисунок коры, мельчайшие оттенки цвета цветочных лепестков и т. д. Если даже вы не запомните ни слова из сказанного экскурсоводом, у вас останется главное – впечатление, ну а описание вы можете прочитать позже в интернете или в путеводителе.