Но даже в такие страшные годы люди продолжали жить, работать, растить и учить детей, думать о будущем с надеждой, что всё изменится к лучшему.
Перед войной в Калинине вошли в строй завод подошвенной резины и комбинат искусственного волокна, в Кимрах — машиностроительный завод, в Бежецке — льнозавод и завод сельскохозяйственного машиностроения, в Завидовском районе — Редкинский химический комбинат. В Калинине развернулись строительство экскаваторного завода и реконструкция вагонзавода, производившего 70% пассажирских вагонов в СССР.
Резко возросло значение железных дорог, пересекающих Калининскую область. По примеру работников станции Бологое на станции Калинин внедрили диспетчерскую маневровую связь, в результате сократились простои вагонов.
В трудном положении продолжало оставаться сельское хозяйство области. Перед войной насчитывалось 12 983 колхоза. Преобладали мелкие, малопродуктивные хозяйства, слабо оснащённые техникой. Сеть МТС за годы третьей пятилетки увеличилась, но количество тракторов оставалось почти неизменным. К весне 1940 г. в области покончили с "последним наследием частного хозяйствования" — хуторами. На центральные усадьбы колхозов сселили более 41 тыс. хуторских хозяйств.
По данным Всесоюзной переписи населения 1939 г., в Калининской области проживало 2487 тыс. человек. В городах велось большое жилищное строительство. Так, за три предвоенных года в Калинине ввели в строй 130 тыс. м2 жилья.
Рис. 95. М.И. Калинин среди членов Калининского обкома ВКП/б/. 1935 г.
§ 55. КУЛЬТУРА ТВЕРСКОГО КРАЯ В 1920—1930-Е ГГ.
После установления советской власти в стране развернулась кампания по ликвидации неграмотности среди взрослого населения. В 1924 г. в Тверской губернии начало деятельность добровольное общество "Долой неграмотность". Если в 1926 г. около 50% жителей губернии были неграмотными, то в 1939 г. таких оставалось менее 10%.
Создавалась новая система школьного образования. В 1920 г. была введена семилетка с 4-летним обучением в начальной школе. В 1925 г. начальную школу посещали около 85% детей школьного возраста. С 1934 г. введено обязательное начальное обучение на селе и неполное среднее в городах. В последний предвоенный учебный год в области работали 3195 школ с 452 тыс. учащихся и 16,5 тыс. учителей. Увеличилось число семилетних и средних школ.
Рис. 96. Дети слушают радио, д. Коноково, Вышневолоцкий уезд. 1925 г.
В первые годы советской власти открывались в основном сельскохозяйственные и педагогические техникумы. Затем их сеть расширилась, они прикреплялись к предприятиям данного профиля. Перед войной в области насчитывалось 49 средних специальных учебных заведений.