Пошаговое руководство по созданию комедийного шоу (ЛП) (Дин) - страница 30

Вопрос: Что относится к теме моей шутки?


Ответ: мама, отец, брат, семейный отпуск, семейные обеды, семейные воссоединения.

Список Фрэнка был намного больше, так как тема очень широкая, однако нам достаточно этой укороченной версии. Свой список ассоциаций старайтесь сделать настолько длинным, насколько это возможно, и во время работы всегда держите под рукой чистый лист бумаги. Вам могут прийти в голову смешные идеи, шутки или даже идея целого номера или программы. То, что вы напишите на бумаге, подтолкнет ваш юмористический дух, и следующим этапом будет создание полноценного юмористического сюжета. Это часть процесса. Наслаждайтесь.

В) Придумайте несколько вариантов идеи кульминации: «Какое негативное мнение есть у меня по отношению к более мелким аспектам темы?»

Обратите особое внимание на критерии создания идеи кульминации. Помните, что она должна содержать негативное мнение о более мелком аспекте темы и не может содержать пример. Эти моменты очень важны, так как именно на этом этапе многие студенты сбиваются с курса. Если вы отклонитесь буквально на несколько градусов, в течение всего процесса вы будете сбиваться дальше и дальше. Проверьте идею кульминации несколько раз. Если вы размышляете, где найти более мелкие аспекты темы, проверьте список ассоциаций. В нем полно таких аспектов.

На данном этапе задайте вопрос.

Вопрос: Какое негативное мнение есть у меня по отношению к более мелким аспектам темы (моя семья)?

Ответ: Идеи кульминации:

А) мои взаимоотношения с матерью были очень плохими.

Б) Мой отец был идиотом.

В) Мой брат все ломал.

Г) Семейный отдых был адом.

Еще раз проверьте варианты. Раскрывают ли они более конкретный аспект темы? Да. Содержат негативное отношение? Да. Содержат пример? Нет. Это полноценные варианты идеи кульминации. Так как они основываются на позициях из списка Фрэнка, помните, что они не будут всегда одинаковыми. Существует гораздо большее количество аспектов, на основании которых можно создать идею кульминации.

Одной постоянно возникающей ошибкой моих студентов является чрезмерная радость по поводу силы идеи кульминации, потому что они считают, что используют ее в качестве начала шутки. Это может работать, но так как идея кульминации может послужить базой для большого количества шуток, подумайте о том, чтобы написать полноценный номер или программу.

Г) Для каждой идеи кульминации напишите идею начала: «Каково мнение, противоположное высказанному в идее кульминации?»

Далее, сформулируйте идею начала. Это легко, просто найдите противоположное, положительное мнение. Задайте вопрос.